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教育研究文献的内容多种多样，按其的性质、内容加工方式、用途大致可分为四类，分别是（）、一次文献、二次文献和三次文献。
参考答案
参考解析
略
更多 “教育研究文献的内容多种多样，按其的性质、内容加工方式、用途大致可分为四类，分别是（）、一次文献、二次文献和三次文献。” 相关考题
考题
药学信息资料按照加工程度可分为A.首次文献、二次文献和三次文献
B.原始文献、另类文献和三次文献
C.一过性文献、二次文献和三次文献
D.一次文献、二次文献和终结文献
E.一次文献、二次文献和三次文献
考题
药学信息资料按照加工程度可分为A、首次文献、二次文献和三次文献
B、一过性文献、二次文献和三次文献
C、原始文献、另类文献和三次文献
D、一次文献、二次文献和三次文献
E、一次文献、二次文献和终结文献
考题
药学资料信息可分为（）A、一次文献、二次文献和三次文献B、首次文献、二次文献和三次文献C、原始文献、另类文献和三次文献D、一过性文献、二次文献和三次文献E、一次文献、二次文献和终结文献
考题
下面说法正确的是（）A、教育文献可分为一次文献、二次文献、三次文献和四次文献B、教育文献可分为零次文献、一次文献、二次文献和四次文献C、教育文献可分为一级文献、一次文献、二次文献和三次文献D、教育文献可分为零次文献、一次文献、二次文献和三次文献
考题
填空题教育研究文献的内容多种多样，按其的性质、内容加工方式、用途大致可分为四类，分别是（）、一次文献、二次文献和三次文献。
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