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关于教育实验研究外在效度的不正确的说法是（）。

A外在效度是指实验结果的概括性和代表性

B外在效度是指实验结果是否可以推论到实验对象以外的其他受试者

C外在效度是指实验结果是否可以推论到实验情境以外的其他情境

D外在效度高低与内在效度成反比

参考答案

参考解析
略
更多 “关于教育实验研究外在效度的不正确的说法是（）。A外在效度是指实验结果的概括性和代表性B外在效度是指实验结果是否可以推论到实验对象以外的其他受试者C外在效度是指实验结果是否可以推论到实验情境以外的其他情境D外在效度高低与内在效度成反比” 相关考题
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考题 关于教育实验研究外在效度，下列说法中错误的是（　　） A.外在效度指实验结果的概括性和代表性 B.外在效度指实验结果是否可以推论到实验对象以外的其他受试者 C.外在效度指实验结果是否可以推论到实验情境以外的其他情境 D.外在效度高低与内在效度成反比
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考题 对劣质商品需求的收入弹性（Em）是（）。A、Em 1B、Em =0C、Em0D、Em0
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考题 对优等商品需求的收入弹性（Em）是（）A、Em＜1B、Em＝0C、Em＞0D、Em＜0
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考题 实验的外在效度可分为（）效度和生态效度。
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考题 实验效度有两种：一是（）效度；二是外在效度。
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考题 实验的外在效度是指实验结果的（）性。
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考题 一般说来，基本研究比较重视实验的（）效度，而应用研究则比较重视外在效度。
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考题 关于EM的说法正确的是（）（）（）。
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考题 决定实验结果解释的是（）A、信度B、效度C、内在效度D、外在效度
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考题 表明实验结果的可推广程度的是（）A、信度B、效度C、内在效度D、外在效度
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考题 单选题教育研究的结果能被有把握地准确解释的程度叫教育研究的（）。A 外在效度B 内在效度C 可靠程度D 可推广的程度
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考题 填空题一般说来，基本研究比较重视实验的（）效度，而应用研究则比较重视外在效度。
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考题 单选题关于教育实验研究外在效度的不正确的说法是（）。A 外在效度是指实验结果的概括性和代表性B 外在效度是指实验结果是否可以推论到实验对象以外的其他受试者C 外在效度是指实验结果是否可以推论到实验情境以外的其他情境D 外在效度高低与内在效度成反比
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考题 填空题关于EM的说法正确的是（）（）（）。
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