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简述科学探究的实现途径。

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考题 简述柜面人员实现优质服务的主要途径?(简答题) 简述柜面人员实现优质服务的主要途径?

考题 科学探究既是义务教育化学课程的重要内容,又是一种有效的学习方式。下列关于科学探究的理解正确的是( )。 A.科学探究中各要素的呈现顺序是固定不变的 B.科学探究必须通过化学实验来获取事实和证据 C.对科学探究学习的评价.应该侧重考查学生的探究活动结果 D.科学探究目标的实现.必须让学生亲身经历丰富的探究活动过程

考题 有关科学探究表述正确的是(  )。A、科学探究既是学习内容又是学习方式 B、探究教学要按照科学探究的8个要素依次开展教学活动 C、科学探究必须由学生独立完成 D、科学探究要在教室或实验室完成

考题 科学探究是义务教育化学课程倡导的教育教学方式,下列关于科学探究的理解,正确的是( )。 A.科学探究必须通过实验来获取事实和证据 B.科学探究活动中各要素的呈现顺序是固定不变的 C.科学探究学习目标的实现。必须落实在其他各主题的学习中 D.对科学探究学习的评价.应该侧重考查学生的探究活动的结果

考题 以“探究影响压力作用效果的因素”为例,简述科学探究的基本过程。

考题 “提倡教学方式多样化,注重科学探究”是《义务教育物理课程标准(2011年版)》的基本理念之一。结合初中物理教学实际,简述“注重科学探究”的意义。

考题 以“液体压强”教学为例,简述科学探究在物理教学中的意义。

考题 获得科学知识和生物学研究的重要途径是()。A、分类B、观察C、调查D、实验探究

考题 简述实现共享的途径。

考题 简述科学探究过程包括七个要素。

考题 请简述科学领域,关于让幼儿探究中认识周围事物和现象的教学建议?

考题 小学科学课程的分目标包括()三个维度。A、科学探究、科学方法、科学知识B、科学探究、科学态度、科学知识C、科学探究、科学情感、科学知识D、科学探究、情感态度与价值观、科学知识

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考题 学校教育工作的基本途径是:()A、教学B、社会实践C、科学探究D、课外活动E、科学实践

考题 简述科学探究的实现途径。

考题 简述科学探究教学模式。

考题 问答题简述科学探究的实现途径。

考题 问答题简述科学探究教学模式。

考题 单选题学校教育工作的基本途径是:()A 教学B 社会实践C 科学探究D 课外活动E 科学实践

考题 单选题小学科学课程的分目标包括()三个维度。A 科学探究、科学方法、科学知识B 科学探究、科学态度、科学知识C 科学探究、科学情感、科学知识D 科学探究、情感态度与价值观、科学知识

考题 问答题以“液体压强”教学为例,简述科学探究在物理教学中的意义。

考题 问答题请简述科学领域,关于让幼儿探究中认识周围事物和现象的教学建议?

考题 问答题“提倡教学方式多样化,注重科学探究”是《义务教育物理课程标准(2011年版)》的基本理念之一。结合初中物理教学实际,简述“注重科学探究”的意义。

考题 问答题以“探究影响压力作用效果的因素”为例,简述科学探究的基本过程。

考题 问答题背景材料: 《普通高中化学课程标准(实验)》中指出:重视探究学习活动,发展学生的科学探究能力。探究学习是学生学习化学的一种重要方式,也是培养学生探究意识和提高探究能力的重要途径。 问题: (1)探究学习的基本要素是什么? (2)探究教学的基本原则有哪些? (3)教师在实施探究教学时,应该注意哪些问题?

考题 单选题获得科学知识和生物学研究的重要途径是()。A 分类B 观察C 调查D 实验探究

考题 问答题简述科学探究过程包括七个要素。