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下面属于维果斯基的社会文化历史理论观点的是()

A.心理发展的实质是在环境影响下,在低级的心理机能基础上逐渐向高级的心理机能转化的过程

B.教学应当走在发展前面

C.人的心理发展具有两个水平,一个是现有水平,一个是可能达到的水平

D.心理发展的动力来源于本能


参考答案和解析
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更多 “下面属于维果斯基的社会文化历史理论观点的是()A.心理发展的实质是在环境影响下,在低级的心理机能基础上逐渐向高级的心理机能转化的过程B.教学应当走在发展前面C.人的心理发展具有两个水平,一个是现有水平,一个是可能达到的水平D.心理发展的动力来源于本能” 相关考题
考题 心理发展的社会文化-历史理论的创始人是A、班杜拉B、维果斯基C、鲁利亚D、列昂节夫E、皮亚杰

考题 维果斯基提出的心理发展理论叫作()。 A.刺激反应学说B.操作反应学说C.观察学习D.社会文化-历史学说

考题 下面属于精神分析学派的观点是()。 A.弗洛伊德的游戏动机说B.皮亚杰的认知发展的游戏理论C.维果斯基的游戏学说D.列昂节夫的游戏学说

考题 简答维果斯基的文化历史发展理论的主要内容。

考题 ( )的社会文化理论提出……最近发展区A.皮亚杰 B.维果斯基 C.班杜拉 D.杜威

考题 试述维果斯基的文化历史发展理论。

考题 按照维果斯基的观点,下面不属于高级心理机能的有(  )。 A.感觉 B.观察 C.有意记忆 D.抽象思维

考题 ()提出关于心理发展理的“社会文化历史学说”A、维果斯基B、皮亚杰C、埃里克森D、弗洛伊德

考题 简述维果斯基心理发展理论中有关“教学与发展的关系”的观点。

考题 文化--历史发展理论是由前苏联()创立的。A、巴甫洛夫B、维果斯基C、达维多夫D、谢切诺夫

考题 ()是社会文化历史学派的创始人之一。A、维果斯基B、皮亚杰C、埃里克森D、朱智贤

考题 按照维果斯基文化历史发展理论,不属于人的高级心理机能的能力是()。A、记忆能力B、语言能力C、思维能力D、行走能力

考题 社会文化一历史发展理论的创始人是()。A、皮亚杰B、维果斯基C、艾里克森D、高尔顿

考题 创立了“文化—历史发展理论,并提出“最近发展区”观点的苏联教育家是()。A、桑代克B、卡普杰列夫C、维果斯基D、布隆斯基E、鲁宾斯坦

考题 维果斯基的发展理论有哪些基本观点?这些观点对当前基础教育课程改革有何启发作用?

考题 简述维果茨基的社会文化历史理论给我们的教育启示。

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考题 创立了“文化——历史发展的理论”,并提出“最近发展区”观点的苏联教育心理学家是()。A、桑代克B、卡普杰列夫C、维果斯基D、布隆斯基E、鲁宾斯坦

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考题 问答题简述维果斯基文化—历史发展理论的核心内容。

考题 单选题()是社会文化历史学派的创始人之一。A 维果斯基B 皮亚杰C 埃里克森D 朱智贤

考题 单选题社会文化一历史发展理论的创始人是()。A 皮亚杰B 维果斯基C 艾里克森D 高尔顿

考题 单选题心理发展的社会文化-历史理论的创始人是()。A 班杜拉B 维果斯基C 鲁利亚D 列昂节夫E 皮亚杰

考题 问答题简述维果斯基心理发展理论中有关“教学与发展的关系”的观点。

考题 单选题创立了“文化—历史发展理论,并提出“最近发展区”观点的苏联教育家是()。A 桑代克B 卡普杰列夫C 维果斯基D 布隆斯基E 鲁宾斯坦