考题
性质形容词,尤其是单音节的形容词大部分都可以重叠,部分状态形容词也可以重叠,但重叠方式不同。重叠形式大致有以下三种()。
A、AA式B、ABB式C、AABB式D、ABAB式
考题
下列选项中属于实词的是____：A、代词B、形容词C、区别词D、数词
考题
形容词可以分为性质形容词和状态形容词两类，举例说明它们在语法意义上和语法功能上的区别。
考题
性质形容词单独做谓语含有（）或（）的意思，而由状态形容词充任谓语的句子则无此特点
考题
下列四组词中，一般能受“不”修饰的是（）。A、动词、形容词B、名词、介词C、形容词、名词D、动词、区别词
考题
儿童掌握词汇的顺序是（）A、名词、形容词、动词B、动词、形容词、名词C、动词、名词、形容词D、名词、动词、形容词
考题
下列选项中关于形容词的说法正确的是（）。A、从意义上看，形容词都表示事物的性质B、从语法功能上看，形容词最大的特点是，能受“很”的修饰C、形容词也能作谓语D、一般都能受“不”的修饰
考题
性质形容词单独做谓语含有（）的意思，而由状态形容词充任谓语的句子则无此特点。
考题
在儿童言语发展中，学前儿童掌握词类的顺序正确的是（）。A、名词-动词-形容词B、动词-形容词-名词C、形容词-动词-名词D、名词-形容词-动词
考题
属于性质形容词的是（）。A、灰B、舒服C、自由D、清楚
考题
对“很中国”中“中国”一词用法的说明，正确的是（）。A、仍然是名词B、变成了形容词C、名词活用作形容词D、名词兼形容词
考题
“蜡黄、黑乎乎”是（）A、副词B、性质形容词C、状态形容词D、名词
考题
在“单于壮其节，朝夕遣人候问武，而收系张胜”中，“壮”的用法是（）。A、形容词用作谓语B、形容词活用为动词C、形容词的意动用法D、形容词的使动用法
考题
状态形容词和性质形容词的重叠式不能接受程度副词修饰。（）
考题
“兴趣、兴致、兴奋”词性分别是（）。A、名词、形容词、形容词B、形容词、形容词、形容词C、名词、名词、形容词D、名词、名词、名词
考题
填空题性质形容词单独做谓语含有（）或（）的意思，而由状态形容词充任谓语的句子则无此特点
考题
单选题对“很中国”中“中国”一词用法的说明，正确的是（）。A
仍然是名词B
变成了形容词C
名词活用作形容词D
名词兼形容词
考题
填空题性质形容词单独做谓语含有（）的意思，而由状态形容词充任谓语的句子则无此特点。
考题
单选题“蜡黄、黑乎乎”是（）A
副词B
性质形容词C
状态形容词D
名词
考题
多选题属于性质形容词的是（）。A灰B舒服C自由D清楚
考题
多选题下列选项中关于形容词的说法正确的是（）。A从意义上看，形容词都表示事物的性质B从语法功能上看，形容词最大的特点是，能受“很”的修饰C形容词也能作谓语D一般都能受“不”的修饰
考题
单选题在“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣”（《论语·述而》）中，“曲”的用法是（ ）。A
形容词作名词B
形容词用作使动C
形容词用作意动D
形容词作语
考题
问答题形容词可以分为性质形容词和状态形容词两类，举例说明它们在语法意义上和语法功能上的区别。
考题
单选题在儿童言语发展中，学前儿童掌握词类的顺序正确的是()。A
名词-动词-形容词B
动词-形容词-名词C
形容词-动词-名词D
名词-形容词-动词
考题
单选题“兴趣、兴致、兴奋”词性分别是（）。A
名词、形容词、形容词B
形容词、形容词、形容词C
名词、名词、形容词D
名词、名词、名词
考题
单选题下列四组词中，一般能受“不”修饰的是（）。A
动词、形容词B
名词、介词C
形容词、名词D
动词、区别词
考题
单选题在“使民重死而不远徙”（《老子》）中，“重”字的用法是（ ）。A
形容词作定语B
形容词作状语C
形容词使动用法D
形容词意动用法