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下面哪些是语法点练习的原则？

A．适当改造的原则

B．讲练一致的原则

C．多多益善的原则

D．适当讲解的原则

参考答案和解析
空格;减号;竖线;双引号;site;inrul;filetype
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考题 以练习儿童正确发音，提高儿童辨音能力为目的的活动是()。A、语音练习游戏B、词汇练习游戏C、句子练习游戏D、语法练习游戏
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考题 让学生运用所学的语法项目讲述一个过程。这种语法练习方法是()。 A、接龙练习法B、定向回答练习法C、扩展对话练习法D、叙述练习法
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考题 老师选择便于用上所学语法项目的话题,并要求或暗示学生在问答时用上所学的特定的语法项目。这一语法练习方法是()。 A、接龙练习法B、定向回答练习法C、扩展对话练习法D、叙述练习法
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考题 听说游戏活动的主要类型有()。 A.词汇练习游戏B.句子和语法练习游戏C.语音练习游戏D.表述能力练习游戏
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考题 下面属于斯金纳提出的程序教学原则的是() A.积极反应原则B.小步子原则C.重复练习原则D.低错误率原则
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考题 在语法教学中，语法练习的形式有哪几种(10分)?请对任意两种练习形式进行举例说明(10分)。
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考题 练习耳语法的要领包括微笑练、加手势和下面哪个方面？（）A、悄悄练B、单独练C、对镜练D、经常练
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考题 通过耳语法不断练习“百炼成钢”，更能使练习者实现下面哪一方面？（）A、双唇有力B、持之以恒C、字正腔圆D、破茧成蝶
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考题 下面哪些练习能提高运动员的弯道滑跑技术（）A、向左移步练习B、向右移步练习C、原地交叉步练习D、连续蹬地滑行练习
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考题 下面不属于斯金纳提出的程序教学原则的是（）A、积极反应原则B、小步子原则C、重复练习原则D、低错误率原则
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考题 （）是以练习幼儿正确发音、提高幼儿辨音能力为目的的一种活动。A、词汇练习游戏B、句子练习游戏C、语法练习游戏D、语音练习游戏
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考题 下面是语法教学中的几个环节，请从A-F中选出相应的教学环节说明，其中有两个多余选项。 ①动态助词“着” 师：（展示一个人正在穿衣服的视频）他正在做什么？ 生：正在穿衣服。 师：（展示一个人已经穿着蓝色西装的图片）他穿着什么颜色的西装？ （老师带着学生说）他穿着蓝色的西装。 板书：他穿着蓝色的西装。 说明："V+着……”是我们今天要学习的语法。 ②“比”字句 请用“比”改说句子： 哥哥10岁，弟弟8岁。 我们班16个学生，他们班18个学生。 ④属于语法教学中的（）环节。A、句型操练B、语法点小结C、语法点导入D、语法点说明E、语法点比较F、交际性练习
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考题 下面哪些符合PHP语法？（）A、$_10B、${“MyVar”}C、$varD、$10_aE、$aVar
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考题 单选题练习耳语法的要领包括微笑练、加手势和下面哪个方面？（）A 悄悄练B 单独练C 对镜练D 经常练
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考题 单选题1977年的《汉语课本》首先引入了____，而1980年的《基础汉语课本》则是一套以____为纲的课本，以常用句型为重点，通过替换练习使学生掌握语法点，通过课文训练学生综合运用汉语的技能体系。（　　）A 句型教学　　语法B 语法教学　　语法C 句型教学　　结构D 语法教学　　结构
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考题 多选题下面哪些练习能提高运动员的弯道滑跑技术（）A向左移步练习B向右移步练习C原地交叉步练习D连续蹬地滑行练习
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考题 问答题根据题目要求完成下列任务，用中文作答。在语法教学中，语法练习的形式有哪几种？请对任意两种练习形式进行举例说明。
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考题 单选题（）是以练习幼儿正确发音、提高幼儿辨音能力为目的的一种活动。A 词汇练习游戏B 句子练习游戏C 语法练习游戏D 语音练习游戏
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考题 单选题以练习儿童正确发音，提高儿童辨音能力为目的的活动是（）。A 语音练习游戏B 词汇练习游戏C 句子练习游戏D 语法练习游戏
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考题 单选题通过耳语法不断练习“百炼成钢”，更能使练习者实现下面哪一方面？（）A 双唇有力B 持之以恒C 字正腔圆D 破茧成蝶
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