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太极拳对大学生心理没有调节作用。


参考答案和解析
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考题 大学生心理危机干预是指对面临心理危机的大学生采取迅速而有效的应对措施,给予支持与帮助,使之逐渐恢复心理平衡。() 此题为判断题(对,错)。

考题 下列对大学生心理特点所作的判断正确的是( )。A.当代大学生心理是开放的 B.当代大学生心理有闭锁特点 C.一般他们不会隐藏自己的感受 D.他们较少关心别人和自己的内心世界

考题 对大学生认知与记忆发展规律的研究属于( )。A.大学生学习心理研究 B.德育心理研究 C.教学心理研究 D.心理特征研究

考题 谈谈大学生恋爱与性心理的困扰,以及如何帮助大学生进行恋爱与性心理调适。

考题 ()压力是大学生最大的心理压力,()心理问题是困扰大学生的头号心理问题,因此()辅导是大学生最为迫切的心理需求。

考题 大学生的心理成长特点()A、心理发展的过渡性:青年期是少年儿童向成年人转变的过渡期,也是少年心理向成人心理过渡的关键期。B、心理发展的可塑性:青年期是人生各种心理品质全面发展、急剧变化的时期。C、心理发展的矛盾性:当代大学生由于在学校受教育期长,没有社会生活经验;心理成熟滞后于生理成熟等原因而导致了矛盾和冲突。D、大学生心理发展的差异性:不同年级的大学生心理发展的特点不同。

考题 心理健康的意义有()A、心理健康是大学生身心发展的内在需要B、心理健康是大学生学业有成的必然保证C、心理健康是大学生适应社会的客观需要D、心理健康是大学生成功发展的必然需要

考题 大学生心理健康的8条主要标准中不包括()A、没有消极情绪B、智力正常C、意志健全D、心理与年龄相符

考题 联系自我实际谈谈通过“大学生心理健康教育”的学习,对提高心理素质有何意义?怎样维护心理健康? 

考题 贫富差距过大对大学生心理的冲击体现在()。A、专心赚钱而没有专心学习B、对父母产生怨恨C、过度规划而依然迷茫D、以上都是

考题 稳定心理发展阶段往往是对大学生各方面素质进行综合考验的阶段,同时又是促进大学生心理进一步成熟的阶段。

考题 心理行为符合大学生的年龄特征:大学生是处于特定年龄阶段的特殊群体,大学生应具有与年龄、角色相应的心理行为特征。以下说法正确的是().A、对的,它是心理健康的内容之一B、不对,其与心理健康无关C、心理行为符合大学生的年龄特征正常与否不好衡量D、心理行为符合大学生的年龄特征正常衡量没有标准

考题 太极拳没有内气行不行?

考题 除了陈式,其它太极拳有没有陈式太极拳的四个特点?

考题 对大学生认知与记忆发展的规律的研究属于()。A、大学生学习心理研究B、德育心理研究C、教学心理研究D、心理特征研究

考题 太极拳对人体有以下作用()A、提高中枢神经系统紧张度,加强大脑方面的调节作用B、有助于膈式呼吸C、对骨骼肌肉及关节活动有良好作用D、对体内物质代谢有良好影响E、以上均不对

考题 简述大学生生理变化对心理发展可能产生的影响。

考题 单选题高校心理健康教育的基本特点,其一是,以()为主要服务对象。A 心理略有问题的大学生B 青年健康群体的大学生C 重度心理健康问题大学生D 心理障碍大学生

考题 判断题和谐的人际关系既是大学生心理健康不可缺少的条件,也是大学生获得心理健康的次要途径。A 对B 错

考题 判断题稳定心理发展阶段往往是对大学生各方面素质进行综合考验的阶段,同时又是促进大学生心理进一步成熟的阶段。A 对B 错

考题 问答题太极拳没有内气行不行?

考题 问答题除了陈式,其它太极拳有没有陈式太极拳的四个特点?

考题 判断题大学生心理危机具有普遍存在性,没有人能够幸免。A 对B 错

考题 单选题贫富差距过大对大学生心理的冲击体现在()。A 专心赚钱而没有专心学习B 对父母产生怨恨C 过度规划而依然迷茫D 以上都是

考题 多选题大学生心理咨询的主要任务是()A预防大学生心理问题的发生,促进心理健康B促进大学生的全面发展、职业发展和成长C辅导大学生的集体活动和社会生活,以便培养人际交往、社会协作和乐群精神D对大学生的学习、社交、家庭、婚姻及职业选择和就业有关的问题进行辅导

考题 单选题大学生心理健康的8条主要标准中不包括()A 没有消极情绪B 智力正常C 意志健全D 心理与年龄相符

考题 单选题心理治疗的对象不包括是()A 心理略有问题的大学生B 心理障碍大学生C 重度心理健康问题大学生D 青年健康群体的大学生

考题 单选题市场经济条件下货币均衡的实现依赖于()A 利率的调节作用B 心理的调节作用C 投资的调节作用D 消费的调节作用