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体育课的哪些部分需要运用队列队形的组织？

A．开始部分

B．准备部分

C．基本部分

D．结束部分

参考答案和解析
开始部分;准备部分;基础部分;结束部分
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考题 队列的基本队形为(),需要时可以调整为其他队形。 A.横队B.纵队C.并列横队D.并列纵队
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考题 在体育课堂教学组织与管理行为设计中应突出学生自主行为的教学方法是( ) A．队列队形练习 B．教师集中讲解 C．教师集中示范 D．进行相互评价
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考题 下列哪一项既是体育课的教学内容又是教学组织形式( ) A．广播体操 B．队列队形 C．大课问操 D．眼保健操
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考题 在体育课堂教学组织与管理行为设计中，应突出学生自主行为的教学环节是( )A.队列队形练习 B.教师集中讲解 C.教师集中示范 D.进行相互评价
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考题 下列哪一项既是中小学体育课的教学内容，又是组织手段( ) A．广播体操 B．队列队形 C．课堂常规 D．眼保健搡
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考题 队列队形
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考题 叙述在体育课中组织和调动队形时的注意事项。
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考题 队列队形练习
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考题 队列的基本队形为（）。需要时可以调整为其他队形。A、横队B、二列横队C、纵队D、二路纵队E、并列纵队
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考题 简述队列的基本队形。
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考题 队形练习，是在队列练习的基础上，做各种队形和图形的变化
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考题 队列的基本队形为横队、纵队、并列纵队。需要时，可以调整为其他队形。
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考题 队列队形的指导要点包括（）。A、教师位置适当，示范时精神饱满，姿势规范。B、口令运用合理，注意预令和动令的运用节奏。可以适当使用形象化语言。C、利用标志物帮助幼儿学习队形变化。D、灵活设计教学形式，激发幼儿兴趣。
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考题 队列的基本队形有哪几种？
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考题 简述队列队形练习时如何运用正确教学方法？
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考题 队列队形有哪些基本术语。（至少8种）
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考题 队列队形练习的内容有队列动作和（）。A、体操图形变换B、体操队形变换C、行进间转法D、原地动作
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考题 运用队列、体操队形时有哪些基本要求？
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考题 下列哪一项既是体育课的教学内容，又是教学组织形式？（）A、广播体操B、队列队形C、大课间操D、眼保健操
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考题 单选题下列哪一项既是体育课的教学内容，又是教学组织形式？（）A 广播体操B 队列队形C 大课间操D 眼保健操
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考题 判断题队列的基本队形为横队、纵队、并列纵队。需要时，可以调整为其他队形。A 对B 错
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考题 问答题简述队列队形练习时如何运用正确教学方法？
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考题 问答题运用队列、体操队形时有哪些基本要求？
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考题 多选题队列队形的指导要点包括（）。A教师位置适当，示范时精神饱满，姿势规范。B口令运用合理，注意预令和动令的运用节奏。可以适当使用形象化语言。C利用标志物帮助幼儿学习队形变化。D灵活设计教学形式，激发幼儿兴趣。
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考题 多选题队列的基本队形为（）。需要时可以调整为其他队形。A横队B二列横队C纵队D二路纵队E并列纵队
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考题 问答题队列队形有哪些基本术语。（至少8种）
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考题 问答题叙述在体育课中组织和调动队形时的注意事项。
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考题 单选题队列队形练习的内容有队列动作和（）。A 体操图形变换B 体操队形变换C 行进间转法D 原地动作
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