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智学校和普通学校一样,在低年级就有写话的教学要求。


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考题 西欧中世纪主要学校类型是教会学校,它分为( )等几个层次。A.僧院学校B.大主教学校C.教区学校D.普通学校E.社会学校

考题 我国普通教育学校的教学任务.

考题 现代学校系统,如果按教学时间,可以分为( ) A、普通教育机构B、全日制学校C、半工半读学校D、业余制学校(夜大学)

考题 在学校教育教学过程中,某些县级地区设立初中重点学校和普通学校.在学校设立重点班和非重点班。此做法()。A.违反了应当促进学校均衡发展的规定B.违反了不得改变公立学校的性质的规定C.体现了县级学校以教学为主D.体现了国家对教育的分类

考题 各级各类学校要用普通话作为教学语言,在_______ ,普通话要成为校园语言。

考题 低年级的写话教学,看图说话为例,先看图说,再落笔写,其教学目的是() A、学习观察顺序B、练习普通话C、熟悉句式,说完整话D、让学生乐于表达,易于动笔。

考题 夸美纽斯在他的()中设想给每个班“指派固定的教师”。 A、大教学论B、泛智学校C、教育漫话D、普通教育学

考题 学校的课程、教学中所采用的方法以及学校中每一样工作,学校生活中发生的每一样小事,都充满了进行道德教育的可能性。()

考题 教育康复是通过各种教育促进聋哑、智弱以及肢体伤残儿童受到应有的教育,包括九年义务制教育及A.普通学校 B.中等教育 C.专门学校 D.聋哑学校 E.访问学校

考题 为维护普通高等学校正常的教育教学秩序和生活秩序,保障学生(),促进学生德、智、体、美全面发展,依据教育法、高等教育法以及其他有关法律、法规,制定《普通高等学校学生管理规定》。A、学习成绩良好B、人身安全C、身体健康D、身心健康

考题 苏霍姆林斯基说过一句话,(),我们要像爱护圣地一样爱护学校。A、学校是人民的圣地B、学校是社会的希望C、学校是儿童的未来D、学校是人民的希望

考题 学生在学校规定年限内,修完教育教学计划规定内容,德、智、体达到毕业要求,准予毕业,有学校发给毕业证书。

考题 低年级作文训练的形式是()。A、造句和写话B、练习写一段话C、模仿写作D、有条理训练

考题 我国大学教学评价的指标体系主要集中在()和学校人才培养模式的效果以及学校办学传统与特色的效果。A、办学思想和教学改革思路的效益B、学校领导组织办学和组织教学的效能C、学校办学条件和设备的效用D、学校教学运行机制的效率

考题 西欧中世纪主要学校类型是教会学校,它分为( )等几个层次。A、僧院学校B、大主教学校C、教区学校D、普通学校E、社会学校

考题 (),国家教育部正式颁发了《普通高等学校体育课程教学指导纲要》,为各类普通高等学校制定体育教学大纲提供了依据。

考题 低年级写话要以()为主,让学生感到写话的内容随处可得,写话很有趣。

考题 低年级的写话教学与中高年级的习作教学侧重点有哪些不同?

考题 普通学校教学任务有哪些?

考题 为适应实习学校体育教学常规和该校教师教学特点的要求,在实习生试教之前由实习学校指导教师上一次“()”

考题 教育康复是通过各种教育促进聋哑、智弱以及肢体伤残儿童受到应有的教育,包括九年义务制教育及()A、专门学校B、中等教育C、普通学校D、聋哑学校E、访问学校

考题 填空题为适应实习学校体育教学常规和该校教师教学特点的要求,在实习生试教之前由实习学校指导教师上一次“()”

考题 问答题低年级的写话教学与中高年级的习作教学侧重点有哪些不同?

考题 填空题低年级写话要以()为主,让学生感到写话的内容随处可得,写话很有趣。

考题 多选题西欧中世纪主要学校类型是教会学校,它分为( )等几个层次。A僧院学校B大主教学校C教区学校D普通学校E社会学校

考题 单选题教育康复是通过各种教育促进聋哑、智弱以及肢体伤残儿童受到应有的教育,包括九年义务制教育及()A 专门学校B 中等教育C 普通学校D 聋哑学校E 访问学校

考题 单选题低年级作文训练的形式是()。A 造句和写话B 练习写一段话C 模仿写作D 有条理训练

考题 多选题苏霍姆林斯基说过一句话,(),我们要像爱护圣地一样爱护学校。A学校是人民的圣地B学校是社会的希望C学校是儿童的未来D学校是人民的希望