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13、根据认知发展理论,是否获得守恒性是区分个体处于前运算阶段还是具体运算阶段的重要标志。


参考答案和解析
具体运算阶段
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考题 皮亚杰的认知发展阶段中,初步具有可逆性和守恒性思维的儿童处于( )。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段

考题 按照皮亚杰的认知发展阶段理论,开始获得守恒概念的个体,其思维发展处于A.感知运动阶段B 前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段

考题 皮亚杰认为,区分具体运算阶段与前运算阶段的重要标志是是否具有___________概念。

考题 按照皮亚杰的认知发展阶段理论,开始获得守恒概念的个体,其思维发展处于()。 A.具体运算阶段B.感知运动阶段C.形式运算阶段D.前运算阶段

考题 皮亚杰认知发展理论认为,7-11岁儿童的认知发展处于( )A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段

考题 根据皮亚杰的认知发展阶段理论,当儿童的思维具有可逆性、守恒性特征时,他的思维处于( )。A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段

考题 根据皮亚杰的认知发展阶段论,儿童出现逻辑思维零散的守恒性、可逆性是在()A、形式运算阶段B、感知运动阶段C、前运算阶段D、具体运算阶段

考题 按照皮亚杰认知发展的阶段性理论,14岁儿童处于()A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段

考题 赵明能够根据“AB,BC,则AC”的原理,推出A、B、C的关系,根据皮亚杰的认知发展理论,赵明的认知发展处于哪个阶段?()A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段

考题 根据皮亚杰的认知发展阶段理论,7-11岁的儿童的认知发展大体上处于()阶段。A、认知B、前运算C、具体运算D、形式运算

考题 瑞士心理学家皮亚杰根据个体认知的发展水平,把个体认知的发展区分为四个阶段,其中2~7岁是()阶段。A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段

考题 根据皮亚杰的认知发展阶段理论,7-11岁儿童的认知发展处于()阶段。A、感知觉运算阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段

考题 在皮亚杰的认知发展理论中,7~12岁儿童处于()。A、形式运算阶段B、前运算阶段C、感知运算阶段D、具体运算阶段

考题 根据皮亚杰的观点,守恒观念的形成是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志?()A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段

考题 皮亚杰提出了个体从婴儿期到青春期认知发展的四个阶段理论,其顺序是()A、感知运动阶段—具体运算阶段—形式运算阶段—前运算阶段B、感知运动阶段—前运算阶段—具体运算阶段—形式运算阶段C、具体运算阶段—前运算阶段—感知运动阶段—形式运算阶段D、前运算阶段—形式运算阶段—具体运算阶段—感知运动阶段

考题 根据皮亚杰的认知发展阶段理论,小学儿童认知发展一般处于()A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段

考题 单选题根据皮亚杰的认知发展阶段理论,小学儿童认知发展一般处于()A 感知运动阶段B 前运算阶段C 具体运算阶段D 形式运算阶段

考题 单选题根据皮亚杰的认知发展阶段理论,儿童思维可以逆转并获得守恒概念,开始学会从他人的角度看问题表明儿童认知水平处于( )A 感知运动阶段B 前运算阶段C 具体运算阶段D 形式运算阶段

考题 单选题根据皮亚杰的认知发展阶段理论,7-11岁的儿童的认知发展大体上处于()阶段。A 认知B 前运算C 具体运算D 形式运算

考题 单选题根据皮亚杰的认知发展理论,2~7岁幼儿处于( )。A 感知运动阶段B 具体运算阶段C 前运算阶段D 形式运算阶段

考题 单选题根据皮亚杰的认知发展阶段理论,7-11岁儿童的认知发展大体上处于()阶段。A 感知B 前运算C 具体运算D 形式运算

考题 单选题赵明能够根据AB,BC,则AC的原理,推出A、B、C的关系,根据皮亚杰的认知发展理论,赵明的认知发展处于哪个阶段?(  )A 感知运动阶段B 前运算阶段C 具体运算阶段D 形式运算阶段

考题 单选题根据皮亚杰的认知发展阶段理论,7一11岁儿童的认知发展处于()阶段。A 感知觉运算阶段B 前运算阶段C 具体运算阶段D 形式运算阶段

考题 单选题根据皮亚杰的认知结构理论,7~11岁的小学生处于认知结构发展的(  )。A 感知运动阶段B 前运算阶段C 具体运算阶段D 形式运算阶段

考题 单选题根据皮亚杰的认知发展阶段理论O~2岁的幼儿处于( )。A 感知运动阶段B 前运算阶段C 具体运算阶段D 形式运算阶段

考题 单选题根据皮亚杰的认知发展阶段理论,3—6岁幼儿处于( )阶段。A 感知运动B 前运算C 具体运算D 形式运算

考题 单选题根据皮亚杰的认知发展阶段理论,当儿童的思维具有可逆性、守恒性特征时,他的思维处于()A 感知运动阶段B 前运算阶段C 具体运算阶段D 形式运算阶段

考题 单选题皮亚杰的认知发展阶段中,初步具有可逆性和守恒性思维的儿童处于( )。A 感知运动阶段B 前运算阶段C 具体运算阶段D 形式运算阶段