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就人才成长的境遇而言，我们可以将其分为顺境成才和逆境成才。
参考答案和解析
对
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考题
以下哪项最能反驳“只有进了正规大学，才能成才。”这个论断（）。A、进了正规大学，成才就有希望B、不想成才，就没有必要进正规大学C、进过正规大学的，很多都成才了D、不进正规大学，也能成才
考题
下列关于顺境或逆境的论述中，能够体现唯物辩证法的观点的是（）A、顺境、逆境都只是一种外力，必须通过内因才能起作用B、逆境对青年人的成长最有利C、顺境绝不能造就强者D、无论是顺境还是逆境与人的成长都无关
考题
单选题下列关于顺境或逆境的论述中，能够体现唯物辩证法的观点的是（）A
顺境、逆境都只是一种外力，必须通过内因才能起作用B
逆境对青年人的成长最有利C
顺境绝不能造就强者D
无论是顺境还是逆境与人的成长都无关
考题
多选题实现理想的过程总会经历顺境和逆境,其中逆境对人生和理想而言,往往具有两面性,其两面性表现在（）。A逆境增大了人们向理想目标前进的难度B逆境消解不了实现理想目标的可能性C逆境的恶劣环境,对于挑战者来说,可以磨炼意志、陶冶品格、积累战胜困难的经验D在逆境中向理想目标奋斗,可能会有顺境中难以得到的效果
考题
单选题以下哪项最能反驳“只有进了正规大学，才能成才。”这个论断（）。A
进了正规大学，成才就有希望B
不想成才，就没有必要进正规大学C
进过正规大学的，很多都成才了D
不进正规大学，也能成才
考题
单选题下列陈述中，最能反驳“只有进正规大学，才能成才”这一论断的是（）A
进过正规大学，很多都成才了B
进了正规大学，成才就有希望C
不进正规大学，也能成才D
不想成才，就没有必要进正规大学
考题
多选题实行更加积极、更加开放、更加有效的人才政策，努力形成（）的良好局面，让各类人才的创造力竞相迸发、聪明才智充分涌流。A人人渴望成才B人人努力成才C人人皆可成才D人人尽展其才
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