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5. 化学教学设计过程中设计教学活动时要以科学性为前提,以化学教学规律为基础,按照美的规律设计教学活动,积极进行艺术创造,要求活动的和谐、协调、新颖、巧妙和高效,能通过项数不多的活动完成多项任务,该教学过程设计原则可称之为()

A.科学性与艺术性相统一的原则

B.教为主导学为主体相统一的原则

C.整体性和层次性相统一的原则

D.以实验为向导和启迪思维创新相统一的原则


参考答案和解析
D
更多 “5. 化学教学设计过程中设计教学活动时要以科学性为前提,以化学教学规律为基础,按照美的规律设计教学活动,积极进行艺术创造,要求活动的和谐、协调、新颖、巧妙和高效,能通过项数不多的活动完成多项任务,该教学过程设计原则可称之为()A.科学性与艺术性相统一的原则B.教为主导学为主体相统一的原则C.整体性和层次性相统一的原则D.以实验为向导和启迪思维创新相统一的原则” 相关考题
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考题 某幼儿教师有目的地设计教学活动,给予幼儿指导,而不是任其自行摸索,体现了教学活动设计的()特征。A幼儿园教学活动设计必须具备促进幼儿身心发展的正面价值B幼儿园教学活动设计必须符合幼儿学习心理和幼儿教学心理的基本规律C幼儿园教学活动设计应包括短期和长期两种目标D幼儿园教学活动设计必须接受系统的方法指导

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考题 为完成特定的教学任务,师生按一定要求组合起来进行活动的结构是指()A、教学策略B、教学过程C、教学组织形式D、教学设计

考题 教师对教学活动现场,针对活动中出现的问题、现象和价值,为决定接下来所要进行的有针对性的教学活动而进行的临时设计时幼儿园教学活动设计的()。A、预演设计B、现场设计C、反思设计D、计划设计

考题 语言教学的全过程和全部教学活动可以归纳为()四大环节。A、理论研究、总体设计、课堂教学、测试B、总体设计、教材编写、课堂教学、测试C、教学设计、课程设置、教材编写、评估D、教学任务、教学过程、课外活动、评估

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考题 在对教学活动清晰认识的基础上对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程是()。A、教学策略B、教学设计C、教学思想D、教学模式

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考题 填空题幼儿园教学活动设计的一般结构是课题名称、设计意图,教学活动目标,教学活动重难点,教学活动准备,(),教学活动过程,教学活动延伸和教学评价。

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