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Surfer使地理教学由理论化向形象化转变，有助于提高教学质量

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考题 电化教学课对提高教学质量有什么作用?
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考题 _____,这种反思具有批判性,能使教学经验理论化,并有助于提高教师的教学总结能力和评价能力。 A、课前反思B、课中反思C、课后反思D、教学反思
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考题 提高教学质量的关键是__________。
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考题 结合大学教学过程的特点，说明如何提高教学质量。
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考题 小班教学可以提高教学质量。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 以新课程的理念指导课堂教学,教师的教学行为应实现的转变有()。 A、由教师如何“讲”向学生如何“学”转变B、由“教书”向“育人”转变C、由统一性向差异性转变D、由讲授者向促进者转变
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考题 课堂教学管理是提高教学质量的重要保证,有利于减少或清除学生的课堂问题行为,有助于促进课堂教学的持续性增长。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 ()是提高教学质量的重要保证。 A教学目标B教学方案C教学设计D教学评价
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考题 中学教育的根本任务是（ ）。A．提高公民素质B．提高升学率C．提高各门学科的教学质量D．向社会输送合格劳动人才
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考题 提高教学质量的关键 是（ ）。
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考题 学习大学心理学的意义有（ ）。A.有助于提高教学质量 B.有助于培养学生良好的道德品质和发展个性 C.有助于维护师生心理健康 D.有助于提高学校管理效能
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考题 简述地理教学质量评价标准。
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考题 某中学召开“如何提高体育教学质量” 教学研讨会。 会上教研组的老师踊跃发言， 展开热烈讨论。 王老师说：“转变学习的方式， 将自主学习、 探究学习和合作学习引进体育课堂， 就可以提高体育教学质量。” 张老师说：“虽然转变学生的学习方式是提高体育教学质量的重要途径之一， 但是我不认为只要我们在教学中提倡了合作、 探究和自主学习就能够有较高的体育教学质量。 现在， 很多自主学习就是放羊， 合作学习就是装样子讨论， 很多探究学习就是教师提一些学生们都已经知道的问题。” 问题： （1） 请你对王老师的观点做出评价。（5 分） （2） 请剖析张老师所说的“很多自主学习就是放羊， 合作学习就是装样子讨论” 的现象。（10分）
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考题 心理健康教育档案的建立可以提高教师的教育教学质量及科学研究的水平，同时，还有助于教师加强学生心理的研究，提高科学研究的水平。A对B错
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考题 运用多媒体教学就能提高教学质量。
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考题 （）的研究目的就是优化教学效果，具体来讲，就是提高教学质量和教学效率，并使教学吸引人。A、教学课题B、学科规划C、课程设计D、教学设计
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考题 国家鼓励学校和教师采用（）等教育教学方法，提高教育教学质量。
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考题 1978年以来，为提高教学质量，太原工学院从（）方面着手工作。A、加强实验室建设B、加强教材建设C、修订教学计划，提高教学质量D、加强领导办事能力
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考题 在中小学建立学生心理档案有何意义？（）A、有助于进一步完善教育教学工作，提高教育教学质量B、有助于促进学生心理的发展C、有助于对学生心理健康工作的开展D、有助于加强对青少年心理的研究
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考题 心理健康教育档案的建立可以提高教师的教育教学质量及科学研究的水平，同时，还有助于教师加强学生心理的研究，提高科学研究的水平。
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考题 学习大学心理学的意义有（）A、有助于提高教学质量；B、有助于培养学生良好的道德品质和发展个性；C、有助于维护师生心理健康；D、有助于提高学校管理效能；
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考题 军事院校培养信息化军事人才的当务之急是（）。A、由单一型向复合型转变B、由知识型教育向能力型教育转变C、由课堂理论教学为主向理论加实践转变D、由精英教育向普及教育转变
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考题 在教师角色转换中，应该由（）向教学个性化转变，由居高临下向平等融洽转变。
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考题 提高教学质量的关键是上课。
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考题 （）的成功与否直接制约着高校教学计划的效果及其教学质量的提高。A、教学质量管理B、教学运行管理C、教学常规管理D、课程管理
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考题 单选题（）的研究目的就是优化教学效果，具体来讲，就是提高教学质量和教学效率，并使教学吸引人。A 教学课题B 学科规划C 课程设计D 教学设计
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考题 判断题通过构建网络化的教学体系，使学习方式由主动式向被动式学习转变。A 对B 错
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考题 单选题（　），教学媒体有助于传递教学信息标准化，使教学活动生动有趣，有效的运用学习理论和教学理论，提高教学质量和改进教学方法。A 从微观上看B 从中观上看C 从宏观上看D 从性质上看
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