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在原型内化阶段，对学生言语培养的重点应放在（）。

A考查言语的动作效应上

B使学生了解动作本身

C巩固学生对动作的认知

D使学生学会利用言语来标志练习

参考答案

参考解析
略
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考题 在原型内化阶段，培养的重点应放在考查学生言语的（）。A、动作效应上B、动作本身C、对动作的认知D、利用言语来标志练习
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