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学习了解心智活动的实践模式,掌握程序性知识的阶段是()。

  • A、原型定向
  • B、原型言语
  • C、原型操作
  • D、原型内化

参考答案

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考题 技能的学习要以程序性知识的掌握为__________。

考题 原型定向就是了解心智活动的__________,这一阶段就是使主体掌握__________的阶段。

考题 心智活动是__________的反应,因此心智技能的培养首先必须确定心智技能的原理,即实践模式。

考题 了解心智活动的实践模式,并在头脑中确立有关这种活动方式的初步映像,这是心智技能形成的( )阶段。 A.原型选定 B.原型定向 C.原型操作 D.原型内化

考题 程序性知识学习的一般过程有()。 A.动作步骤程序的学习过程B.模式识别程序的学习过程C.程序性知识学习的阶段D.实际操作中的程序合成过程

考题 原型操作是了解心智活动的实践模式,了解“外化”或“物质化”了的心智活动方式或操作活动程序,相当于加里培林的“活动的定向阶段”。

考题 __________是心智技能形成的一个阶段,指根据心智活动的实践模式,把头脑中建立起来的动作程序以外显的方式付诸实施。

考题 了解心智活动的实践模式,了解原型的活动结构从而使主体明确活动的方向,这一阶段属于心智形成的_______阶段。

考题 (  )即了解这种实践模式,了解动作结构,各动作成分及其顺序等。该阶段学员主要是在头脑中形成程序性知识 A.原型定向 B.原型操作 C.原型内化 D.原型控制

考题 加涅认为,心智技能与学习策略都属于(  )的范畴A.感性知识 B.理性知识 C.陈述性知识 D.程序性知识

考题 依据心智技能的实践模式,把主体在头脑中建立起来的活动程序计划,以外显的操作方式付诸实施,是心智技能形成的哪个阶段?() A.原型定向 B.原型操作 C.操作整合 D.原型内化

考题 了解心智活动的实践模式,了解“外化”或“物质化”了的心智活动方式或操作活动程序,了解原型的活动结构(动作构成要素、动作执行次序和动作的执行要求),从而使主体知道该做哪些动作和怎样去完成这些动作,明确活动的方向,这是心智技能形成的()阶段。 A.原型操作 B.原型定向 C.操作整合 D.原型内化

考题 了解心智活动的实践模式,并在头脑中确立有关这种活动方式的初步映像,这是心智技能形成的( )阶段。

考题 在心智技能形成过程中,依据心智技能的实践模式,把主体在头脑中建立起来的活动程序计划,以外显的操作方式付诸实施阶段称为()。A、原型启发B、原型定向C、原型操作D、原型内化

考题 在心智技能的形成过程中,掌握程序性知识,了解智力活动的动作结构的阶段是()A、原型定向B、原型模仿C、原型操作D、原型内化

考题 技能的学习可以以()的掌握为前提。A、感性知识B、理性知识C、陈述性知识D、程序性知识

考题 技能学习的前提是()的掌握。A、基础性知识B、概念性知识C、科学知识D、程序性知识

考题 加涅认为,心智技能与学习策略都属于()的范畴。A、感性知识B、理性知识C、陈述性知识D、程序性知识

考题 技能的学习要以()的掌握为前提。A、感性知识B、理性知识C、程序性知识D、程度性知识

考题 程序性知识的学习实质是掌握做事的规则,根据现代认知心理学家的分析,这类知识的一般掌握过程包括()。A、陈述性知识阶段B、转化阶段C、保持阶段D、自动化阶段

考题 了解心智活动的实践模式,并在头脑中确立有关这种活动方式的初步映像,这是心智技能形成的( )阶段。A、原型选定B、原型定向C、原型操作D、原型内化

考题 学生掌握科学的思维方式的学习属于()。A、陈述性知识学习B、程序性知识学习C、言语信息学习D、语义性知识学习

考题 单选题学习了解心智活动的实践模式,掌握程序性知识的阶段是()。A 原型定向B 原型言语C 原型操作D 原型内化

考题 单选题技能学习的前提是()的掌握。A 基础性知识B 概念性知识C 科学知识D 程序性知识

考题 单选题加涅认为,心智技能与学习策略都属于()的范畴。A 感性知识B 理性知识C 陈述性知识D 程序性知识

考题 填空题____是心智技能形成的一个阶段,指根据心智活动的实践模式,把头脑中建立起来的动作程序以外显的方式付诸实施。

考题 单选题在心智技能的形成过程中,掌握程序性知识,了解智力活动的动作结构的阶段是()A 原型定向B 原型模仿C 原型操作D 原型内化