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下面的描述最可能代表专家教师的特征是()
A他总是十分认真备课,教案写得很详细
B他对学生无微不至的关怀,当发现有不理解的地方,能及时帮助学生
C他总是认真批改学生的作业,仔细记录学生的每一处错误
D它的教案虽然写得不很详细,但它能预见学生可能出现的理解错误
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略
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考题
下列关于评标委员会成员组成的做法,正确的是( )。A.招标代表人2人,技术、经济等方面的专家3人
B.招标代表人2人,技术、经济等方面的专家6人
C.招标代表人3人,技术、经济等方面的专家5人
D.招标代表人2人,技术、经济等方面的专家7人
考题
依法必须进行施工招标的工程,其评标委员会由()组成。A.建设主管部门人员和技术、经济方面的专家
B.建设主管部门人员、招标人的代表和技术、经济方面的专家
C.建设主管部门人员和招标人的代表
D.招标人的代表和有关技术、经济方面的专家
考题
下列描述最可能代表专家型教师特征的是()。A、他总是十分认真的备课,教案写得很详细B、他对学生无微不至地关怀,当发现有不理解的地方,能及时帮助学生C、他总是认真批改学生的作业,仔细记录学生的每一处错误D、他的教案虽然写的不很详细,但他能预见学生可能出现的理解错误
考题
单选题下面的描述最可能代表专家教师的特征是()A
他总是十分认真备课,教案写得很详细B
他对学生无微不至的关怀,当发现有不理解的地方,能及时帮助学生C
他总是认真批改学生的作业,仔细记录学生的每一处错误D
它的教案虽然写得不很详细,但它能预见学生可能出现的理解错误
考题
单选题下列描述最可能代表专家型教师特征的是()。A
他总是十分认真的备课,教案写得很详细B
他对学生无微不至地关怀,当发现有不理解的地方,能及时帮助学生C
他总是认真批改学生的作业,仔细记录学生的每一处错误D
他的教案虽然写的不很详细,但他能预见学生可能出现的理解错误
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