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情景认知理论认为,学习实质上是()
A一个文化适应与获得特定的实践共同体成员身份的过程
B学习者细心观察专家的示范过程
C在专家指导下主动实践的过程
D学习者观察和模仿共同体内其他成员的行为实践的过程
参考答案
参考解析
略
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考题
()认为,刺激情景并不直接决定情绪的性质,从刺激出现到情绪的产生,要经过对刺激的估量和评价,情绪产生的基本过程是刺激情景——评估——情绪。 A、评定——兴奋理论B、两因素情绪理论C、认知——评价理论D、情绪认知——信息理论
考题
单选题()认为,刺激情景并不直接决定情绪的性质,从刺激出现到情绪的产生,要经过对刺激的估量和评价,情绪产生的基本过程是刺激情景——评估——情绪。A
评定——兴奋理论B
两因素情绪理论C
认知——评价理论D
情绪认知——信息理论
考题
单选题认为学习个体的理解过程是通过“顿悟”过程实现的理论是()。A
认知发现理论B
认知同化理论C
认知建构理论D
顿悟学习理论
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