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在护患交往障碍中，最容易造成护患关系紧张恶化，甚至使病人拒绝护理服务的因素是（）。
A 责任心不强
B 缺乏同情心
C 存在不良心态
D 缺乏扎实的专业知识和精湛熟练的操作技能
参考答案
参考解析
略
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考题
关于护患关系,下列说法错误的是( )
A、护患关系是在医疗护理实践活动中存在的B、护患关系的最终目的是减轻痛苦C、护患关系的最终目的是保持、恢复和促进健康，提高生活质量D、患者只包括患者自己E、护理人员包括护理员、护士、护士长或护理部主任以及辅助人员
考题
下列关于护患关系的理解不正确的是A.护患关系是一种帮助与被帮助的关系B.护患关系是一种治疗关系C.护患关系以护士为中心的关系D.护患关系是多方面、多层面的专业性互动关系E.护患关系是在护理活动中形成的
考题
下列有关护患关系中常见问题的说法，错误的是哪一项。()A.护士与患者在诊疗护理过程中的角色模糊或定位不当会造成护患之间出现冲突B.护患之间涉及权益纠纷时，护士应倾向于医护人员的利益C.护患之间出现责任冲突时，需要通过护理人员发挥主导性角色功能，通过沟通使双方取得一致D.医护人员之间习惯于用专业术语进行交流，这样护患之间也容易造成误解E.护患冲突是由于个体或群体彼此知觉到对方阻挠或将要阻挠自身利益的实现所引起的直接对立的社会行为
考题
下列对护患关系描述正确的是( )A.护士与患者所建立的人际关系，与一般性的人际关系完全相同的B.护患关系是护士与患者之间在提供和接受护理服务过程中，自然地形成的一种相互帮助的人际关系C.在护患关系中，患者处于主导地位，决定了护患关系的发展方向是积极的还是消极的D.在护患关系发展的不同时期，护患沟通的目的也不相同E.在护患关系中，其实质是满足护士的要求
考题
下列对护患关系描述正确的是A.在护患关系中，患者处于主导地位，决定了护患关系的发展方向是积极的还是消极的
B.患者是护患关系后果的主要责任者
C.护患关系是护士与患者之间在提供和接受护理服务过程中，自然地形成的一种相互帮助的人际关系
D.护士与患者所建立的人际关系，与一般性的人际关系是完全相同的
E.在护患关系发展的不同时期，护患沟通的目的也不同
考题
指导-合作型护患关系模式的特点有A.护患双方有同等的主动性和权力
B.微弱的心理差位关系
C.护理人员在护患关系中占主导地位
D.护士教会病人做什么
E.以生物医学模式及疾病的护理为主导思想
考题
下列关于护患关系的阐述正确的是（）A、护患关系是专业性的互动关系B、护患关系是一种治疗性的人际关系C、护患关系中病人始终居于的主导地位D、护患关系是一种帮助与被帮助的人际关系E、护患关系是在护理服务过程中自然形成的
考题
以下关于护患关系说法不正确的是（）A、护患之间的影响力是不平衡的B、护士是决定护患关系好坏的关键C、护士与病人主要通过语言感知对方D、语言是生理也是心里治疗的因素E、病人尊重护士工作也是建立良好护患关系的关键
考题
关于护患关系的理解不正确的是（）A、护患关系是以护士为中心的关系B、护患关系是一种治疗关系C、护患关系是在护理活动中形成的D、护患关系是多方面、多层面的专业性互动关系E、护患关系是一种帮助与被帮助的关系
考题
多选题奥瑞姆认为在护理系统中，护理活动包括（）A明确病人是否需要帮助，确定如何帮助病人B及时反映并满足病人的自护需要C根据病人自护能力设计、调整护理系统并制定护理计划D提供协作和完整的护理E建立良好的护患关系
考题
多选题指导-合作型护患关系模式的特点包括（）A护患双方有同等的主动性和权力B护患双方的心理为微弱的心理差位关系C护士在护患关系中占主导地位D护士针对病人的需要进行全面指导E以生物医学模式及疾病的护理为主导思想br /
考题
单选题护患关系是护理人员与病人在特定环境中交流互动所形成的一种特殊人际关系。护患关系有自身的特征。下面不属于护患关系特征的选项是（）。A
护患关系是一种上下级关系B
护患关系是一种职业关系C
护患关系是一种信任关系D
护患关系是一种群群关系E
护患关系是一种治疗关系
考题
多选题下列关于护患关系的阐述正确的是（）A护患关系是专业性的互动关系B护患关系是一种治疗性的人际关系C护患关系中病人始终居于的主导地位D护患关系是一种帮助与被帮助的人际关系E护患关系是在护理服务过程中自然形成的
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