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【判断题】两配对样本的非参数检验是在对总体分布不甚了解的情况下,通过对两批配对样本的分析,推断样本来自的两个总体的分布是否存在显著性差异的方法;
A．Y.是
B．N.否
参考答案和解析
符号秩和检验
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考题
两个样本率判别的假设检验，其目的是:A、推断两个样本率有无差别B、推断两个总体率有无差别C、推断两个样本率和两个总体率有无差别D、推断两个样本率和两个总体率的差别有无统计意义E、推断两个总体分布是否相同
考题
配对符号秩和检验的无效假设是A．两样本之差来自均数为0的正态分布总体B．两样本所来自的总体分布相同C．两样本分布的位置相同D．两样本之差来自中位数为0的总体E．各样本所来自的总体方差相同
考题
关于假设检验说法有误的是()。
A、是由样本之间的差异推断样本所代表的总体之间是否具有差异的一种统计方法B、由于有抽样误差，当两个或多个样本统计量之间有差异时，不能由此推断总体之间也存在差异，而是要对总体提出一个假设，然后通过样本数据去推断是否拒绝这一假设C、计量资料的假设检验最常使用方法是t检验、方差分析等D、计数资料的假设检验最常使用方法是正态检验
考题
推断样本率所代表的总体率与总体率是否相等是A、样本率与总体率比较的目的B、配对计数资料的比较目的C、两个样本率比较的目的D、多个样本率作比较的目的E、将两个或多个样本构成比作比较的目的
考题
两个样本率差别的假设检验，其目的是（ ）。A、推断两个样本率有无差别B、推断两个总体率有无差别C、推断两个样本率与两个总体率有无差别D、推断样本率与总体率有无差别E、推断两个总体分布是否相同
考题
推断样本所代表的总体率与已知总体率是否相等是A.样本率与总体率比较的目的B.配对计数资料比较的目的C.两个样本率比较的目的D.多个样本率比较的目的E.将两个或多个样本构成比作比较的目的
考题
假设检验是用来判断样本与样本，样本与总体的差异是由抽样误差引起还是本质差别造成的统计推断方法，可以分为以下几类（ ）。
Ⅰ.正态分布检验
Ⅱ.正态总体均值分布检验
Ⅲ.非参数检验
Ⅳ.非正态分布检验
A、Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ
B、Ⅰ,Ⅲ,Ⅳ
C、Ⅱ,Ⅲ,Ⅳ
D、Ⅰ,Ⅱ,Ⅳ
考题
两个样本率判别的假设检验，其目的是:A.推断两个样本率和两个总体率的差别有无统计意义
B.推断两个总体分布是否相同
C.推断两个样本率和两个总体率有无差别
D.推断两个样本率有无差别
E.推断两个总体率有无差别
考题
推断两个样本各自代表的两总体率是否相等是
A.样本率与总体率比较的目的
B.配对计数资料的比较目的
C.两个样本率比较的目的
D.多个样本率作比较的目的
E.将两个或多个样本构成比作比较的目的
考题
对于配对比较的秩和检验，其检验假设为（）。A、样本的差数应来自均数为0的正态总体B、样本的差数应来自均数为0的非正态总体C、样本的差数来自中位数为0的总体D、样本的差数来自方差齐性和正态分布的总体
考题
两样本比较的秩和检验若无效假设H0成立，则表示（）A、两个样本来自分布相同的两个总体B、两个样本均数相同C、两个样本来自均数相同的两个总体D、两个总体均数相同E、两个总体来自分布相同的个体
考题
单选题下列哪项是配对资料秩和检验的H0？（ ）A
两样本之差来自均数为D的正态分布总体B
各样本所来自的总体方差相同C
两样本分布的位置相同D
两样本之差来自对称于D分布的总体，正秩和与负秩和相近似E
两样本所属的总体分布型相同
考题
单选题配对资料秩和检验的Ho为（）A
两样本之差来自均数为D的正态分布总体B
两样本所属的总体分布型相同C
两样本分布的位置相同D
两样本之差来自对称于D分布的总体，正秩和与负秩和相近似E
各样本所来自的总体方差相同
考题
单选题两样本比较的秩和检验若无效假设H0成立，则表示（）A
两个样本来自分布相同的两个总体B
两个样本均数相同C
两个样本来自均数相同的两个总体D
两个总体均数相同E
两个总体来自分布相同的个体
考题
单选题配对资料秩和检验的H0为（ ）。A
两样本之差来自均数为D的正态分布总体B
两样本所属的总体分布型相同C
两样本分布的位置相同D
两样本之差来自对称于D分布的总体，正秩和与负秩和相近似E
各样本所来自的总体方差相同
考题
单选题对于配对比较的秩和检验，其检验假设为（）。A
样本的差数应来自均数为0的正态总体B
样本的差数应来自均数为0的非正态总体C
样本的差数来自中位数为0的总体D
样本的差数来自方差齐性和正态分布的总体
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