考题
观察的具体方法有:A、实况记录法B、时间取样法C、事件取样法D、轶事记录法
考题
定量观察的时间取样法是以一定的()为标准来观察某种行为是否出现及出现频率的取样方法。
考题
在观察结果的记录方法中，( ) 是根据一定的研究目的观察某些特定行为或事件的完整过程而进行的研究方法。A.实况评录法B.时间取样法C.事件取样法D.日记描述法
考题
在观察结果的记录方法中，( ) 是在一定时间内，按着一定的时段观察预先确定好的行为或表现，从而进行研究的方法。A.实况评录法B.时间取样法C.事件取样法D.日记描述法
考题
()侧重于特定行为的测量和记录，观察工具的编制比较重要。A:事件取样观察
B:时间取样观察
C:留置调查法
D:邮寄调查法
考题
()是指调查者以局外人的身份深入调查现场，从侧面观察、记录所发生的市场行为或状况，以获取所需的信息。A:参与性观察法
B:非参与性观察法
C:时间取样观察法
D:事件取样观察法
考题
以特定的行为或事件的发生为取样标准，注意记录某些预先确定的行为表现或者事件完整过程的观察方法是（）。A事件取样法B时间取样法C实况记录法D日记描述法
考题
（）是指调查者以局外人的身份深入调查现场，从侧面观察、记录所发生的市场行为或状况，以获取所需的信息。A、参与观察法B、非参与观察法C、时间取样观察法D、事件取样观察法
考题
观察者事先确定观察目的，选择某种或某类事件作为观察目标，当该类事件一出现时即进行观察记录的方法是（）。A、时间取样观察法B、事件取样观察法C、行为核查D、情景观察法
考题
下列观察法中，需要记录行为出现的频率的是（）A、清单法B、时间取样法C、实况详录法D、事件取样法
考题
对幼儿在一定时间内记录某种行为发生的频率属于（）。A、时间取样观察法B、事件取样观察法C、轶事记录法D、核查表
考题
时间取样与事件取样都是以幼儿的某种行为为观察对象，但时间取样关注的是某行为在规定的时间间隔内出现的频率，而事件取样则受时间的限制，只关心某一特定的行为是否出现。（）
考题
对一天内某超市中顾客的所有行为均进行观察和记录，这种观察结果的记录方法被称为（）。A、实况评录法B、时间取样法C、事件取样法D、日记描述法
考题
在观察结果的记录方法中，（）是根据一定的研究目的观察某些特定行为或事件的完整过程而进行的研究方法。A、实况评录法B、时间取样法C、事件取样法D、日记描述法
考题
在观察结果的记录方法中，（）是在一定时间内，按着一定的时段观察预先确定好的行为或表现，从而进行研究的方法。A、实况评录法B、时间取样法C、事件取样法D、日记描述法
考题
在规定的时间段观察记录预选行为的情况是（）。A、时间取样观察法B、事件取样观察法C、行为核查D、情景观察法
考题
下列观察法中，不需要记录行为出现的频率的是（）A、清单法B、时间取样法C、实况详录法D、事件取样法
考题
单选题（ ）是指调查者以局外人的身份深入调查现场，从侧面观察、记录所发生的市场行为或状况，以获取所需的信息。A
参与性观察法B
非参与性观察法C
时间取样观察法D
事件取样观察法
考题
单选题在规定的时间段观察记录预选行为的情况是（）。A
时间取样观察法B
事件取样观察法C
行为核查D
情景观察法
考题
多选题下列观察法中，不需要记录行为出现的频率的是（）A清单法B时间取样法C实况详录法D事件取样法
考题
判断题时间取样与事件取样都是以幼儿的某种行为为观察对象，但时间取样关注的是某行为在规定的时间间隔内出现的频率，而事件取样则受时间的限制，只关心某一特定的行为是否出现。（）A
对B
错
考题
单选题为建立赛加羚羊的行为谱，研究者按固定的时间间隔对一组羚羊的行为逐个进行观察记录，这是行为学研究的哪一种取样方法？（）A
连续取样B
扫描取样C
目标取样D
行为取样
考题
单选题对幼儿在一定时间内记录某种行为发生的频率属于（）。A
时间取样观察法B
事件取样观察法C
轶事记录法D
核查表
考题
单选题某牙膏企业拟定了详尽的市场调查观察提纲和记录标准对消费者购买牙膏时的语言和行为、购买时间和购买数量进行了调查，该企业采取的市场调查方法是（ ）。A
参与型观察法B
时间取样观察法C
结构型观察法D
事件取样观察法
考题
单选题下列观察法中，需要记录行为出现的频率的是（）A
清单法B
时间取样法C
实况详录法D
事件取样法
考题
单选题观察者事先确定观察目的，选择某种或某类事件作为观察目标，当该类事件一出现时即进行观察记录的方法是（）。A
时间取样观察法B
事件取样观察法C
行为核查D
情景观察法
考题
单选题以特定的行为或事件的发生为取样标准，注意记录某些预先确定的行为表现或者事件完整过程的观察方法是（）。A
事件取样法B
时间取样法C
实况记录法D
日记描述法
考题
单选题在规定的时间段观察记录预选行为的情况是（）。A
时间取样观察法B
事件取样观察法C
行为核查D
情境观察法