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六、分析题(每题10分,2小题共20分) 1、某食品厂生产的某款果脯的平均净重为114g,从某一批次中随机抽测了10袋,其平均净重为114.5g,标准差为1.581g。试检验所得样本平均数与总体平均数有无显著差异。已知t0.05(9)=2.262,t0.01(9)=3.250。


参考答案和解析
B 答案解析:经济订货批量=(2×3000×250/6)1/2=500千克 最佳订货次数=3000÷500=6(次) 最佳的订货间隔期=360/6=60(天)
更多 “六、分析题(每题10分,2小题共20分) 1、某食品厂生产的某款果脯的平均净重为114g,从某一批次中随机抽测了10袋,其平均净重为114.5g,标准差为1.581g。试检验所得样本平均数与总体平均数有无显著差异。已知t0.05(9)=2.262,t0.01(9)=3.250。” 相关考题
考题 玉米杂交种川单14号作为四川省玉米区域试验山区组的对照种,获得某年在10个试点的产量(x,kg/667m2),已计算得平均数=497.7,标准差s=80.347,该品种产量95%置信度的置信区间是()。(注意:t0.05(9)=2.262,t0.01(9)=3.250) A.[417.353,578.047]B.[472.292,523.108]C.[440.227,555.173]D.[415.124,580.276]

考题 平均数的差异检验是指()。 A、总体与总体平均数之间的差异性检验B、样本与总体平均数之间的差异性检验C、样本与样本平均数之间的差异性检验D、任何两组数据的平均数之间差异性检验

考题 对于样本平均数与总体平均数差异的显著性检验,在总体服从正态分布,总体方差已知的情况下.用z检验:总体方差未知的情况下,用t检验。() 此题为判断题(对,错)。

考题 平均数差异显著性检验是根据两个样本平均数之差来检验两个相应总体平均数之差的显著性。() 此题为判断题(对,错)。

考题 样本出例的分布具有以下特征( )。A.样本比例的平均数等于总体平均数,样本比倒的标准差等于总体标准差B.样本比例平均数等于总体平均数,样本标准差等于总体标准差除以样本容量的平方根C. 样本比例的平均数等于总体比例,样本比例的标准差等于总体标准除以样本容量D.样本比例的平均数等于总体比例,样本比例的标准差等于总体比例的标准差除以样本容量的平方根

考题 从一个平均数为25,标准差为14的正态总体中随机抽取一个n=26的样本,样本平均数抽样分布的标准差是( ) A.5B.10C. 2.75D. 2.8

考题 完全随机设计的方差分析适用于(  ) A.三个及其以上独立样本平均数差异的显著性检验 B.方差齐性检验 C.三个及其以上相关样本平均数差异的显著性检验 D.两个样本平均数差异的显著性检验

考题 已知某正态总体的标准差为16,现从中随机抽取一个n=100的样本,样本标准差为16,则样本平均数分布的标准误为()A.0.16 B.1.6 C.4 D.25

考题 某样本有17个观测值,进行该样本的平均数与总体平均数的显著性检验时,若计算的t值为8.71(已知t0.05(16)=2.120),则()。A、否定无效假设B、接受无效假设C、否定备择假设D、无法作出统计推断

考题 进行样本均数与总体均数比较,已知:n=10,t=2.65,查表得:t0.05,9=2.262,t0.0l,9=2.821,取双侧检验,则二者()。A、差异无显著性B、差异有显著性C、差异有高度显著性D、两样本均数来自同一总体E、据此数据无法判定

考题 同时对多个总体平均数进行差异显著性检验,一般方法是()A、单总体平均数的显著性检验B、两总体平均数差异显著性检验C、卡方检验D、方差分析

考题 对两独立总体大样本的平均数差异的显著性检验应采用()A、F检验B、t检验C、χ2检验D、Z检验

考题 从个体数为1,000的总体中,随机抽取100个个体作为样本,则样本平均数()。A、一定比总体平均数小10倍B、在样本是随机抽取的情况下一定等于总体平均数C、一定比总体平均数大10倍D、可能大于,小于,或等于总体平均数

考题 检查三化螟各世代每卵块的卵数,检查第一代128个卵块,其平均数为47.3粒,标准差为25.4粒;检查第二代69个卵块,其平均数为74.9粒,标准差为46.8粒。试检验两代每卵块的卵数有无显著差异。

考题 根据平均数与标准差的性质,回答以下问题。 (1)某数列平均数为1000,标准差系数为0.256,则标准差为()。 (2)某数列平均数为12,各变量值平方的平均数为169,则标准差系数为()。 (3)某数列的标准差为3,各变量值平方平均数为25,则平均数为()。 (4)某数列标准差为30,平均数为50,则变量值对90的方差为()。

考题 对某工序进行产品质量抽样检验,其样本平均数的数学期望为:20;标准偏差为:1。已知样本量为:4,则本工序产品的平均数为()。A、5B、20C、4

考题 如果总体呈正态分布,总体标准差未知,而且样本容量n小于30,此时可以用Z检验来比较样本平均数和总体平均数的差异是否显著。

考题 F检验可以用于()A、三个及以上独立样本平均数差异的显著性检验B、判断连个方差是否来源于同一个总体C、三个及以上相关样本平均数差异的显著性检验D、两个相关样本平均数差异的显著性检验

考题 当总体呈正态分布,如果总体标准差未知,而且样本容量n小于30,此时可以用来比较样本平均数和总体平均数的差异是否显著的是()A、Z检验B、t检验C、卡方检验D、F检验

考题 总体平均数()。A、只在随机重复抽样时等于样本平均数的平均数B、只在随机不重复抽样时等于样本平均数的平均数C、在随机抽样条件下都等于样本平均数的平均数D、在任何条件下都等于样本平均数的平均数

考题 为了测验两个样本所属的总体平均数有无显著差异,其测验方法分为两种:()和成对数据平均数的比较。

考题 单选题随机区组设计的方差分析适用于(  )。A 三个及其以上独立样本平均数差异的显著性检验B 单因素组间设计的方差分析C 三个及其以上相关样本平均数差异的显著性检验D 两个样本平均数差异的显著性检验

考题 单选题对两独立总体大样本的平均数差异的显著性检验应采用()A F检验B t检验C χ2检验D Z检验

考题 单选题同时对多个总体平均数进行差异显著性检验,一般方法是()A 单总体平均数的显著性检验B 两总体平均数差异显著性检验C 卡方检验D 方差分析

考题 填空题为了测验两个样本所属的总体平均数有无显著差异,其测验方法分为两种:()和成对数据平均数的比较。

考题 单选题当总体呈正态分布,如果总体标准差未知,而且样本容量n小于30,此时可以用来比较样本平均数和总体平均数的差异是否显著的是()A Z检验B t检验C 卡方检验D F检验

考题 判断题如果总体呈正态分布,总体标准差未知,而且样本容量n小于30,此时可以用Z检验来比较样本平均数和总体平均数的差异是否显著。A 对B 错

考题 单选题进行样本均数与总体均数比较,已知:n=10,t=2.65,查表得:t0.05,9=2.262,t0.0l,9=2.821,取双侧检验,则二者()。A 差异无显著性B 差异有显著性C 差异有高度显著性D 两样本均数来自同一总体E 据此数据无法判定