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作业题1 结合三视图的原理，运用AutoCAD的绘图和修改等工具，按照正确的绘制流程，完成自选家居风格的家具或灯具三视图绘制（备选风格为：北欧、现代简约、轻奢）。 具体要求： 1、每人单独提交2组。 2、完整的图层设置，图元和图层对应。 3、规范美观的尺寸标注。 4、慕课平台需上交dwg格式和jpeg压缩文件，慕课堂仅需上交jpeg格式文件，jpeg格式文件的上传要求见附件。 5、dwg格式文件要求：cad背景白色、图元黑色、线宽自定层次 5、上交的文件里均需包含绘制的参考图片
参考答案和解析
在命令窗口输入命令：CREATE MENU xs3系统弹出一个“新建菜单”对话框在对话框中单击“菜单”按钮进入菜单设计器环境。根据题目要求首先输入两个主菜单名称“计算”和“退出”接着在“计算”菜单行的“结果”下拉框中选择“过程”选项(用于编写程序)在“退出”菜单行的“结果”下拉框中选择“命令”选项(可参考二大题2小题的设计过程)。 单击“计算”菜单行中的“创建”按钮进入程序设计的编辑窗口在命令窗口中输入如下程序段： **********“计算”菜单命令的程序设计********** SET TALK OFF OPEN DATABASE xuesheng3 SELECT cj.学号xs.班级xs.姓名cj.课程名cj.成绩; FROM xuesheng3!xs INNER JOIN xuesheng3!cj; ON xs.学号=cj.学号; WHERE cj.课程名='计算机基础'; ORDER BY cj.成绩DESC; INTO ARRAY AFields Value DELETE FROM cjb INSERT INTO cjb FROM ARRAY AFields Value CLOSE ALL USE cjb PACK USE 在“退出”菜单项的“命令”文本框中编写程序代码：SET SYSMENU TO DEFAULT。 选择菜单命令“菜单”—“生成”生成一个菜单文件“xs3.mpr”。关闭设计窗口在命令窗口输入命令：DO xs3.mpr看到Visual FoxPro的菜单栏被新建的菜单所代替单击“退出”菜单命令将恢复系统菜单。 在命令窗口输入命令：CREATE MENU xs3，系统弹出一个“新建菜单”对话框，在对话框中单击“菜单”按钮，进入菜单设计器环境。根据题目要求，首先输入两个主菜单名称“计算”和“退出”，接着在“计算”菜单行的“结果”下拉框中选择“过程”选项(用于编写程序)，在“退出”菜单行的“结果”下拉框中选择“命令”选项(可参考二大题2小题的设计过程)。 单击“计算”菜单行中的“创建”按钮，进入程序设计的编辑窗口，在命令窗口中输入如下程序段： **********“计算”菜单命令的程序设计********** SET TALK OFF OPEN DATABASE xuesheng3 SELECT cj.学号,xs.班级,xs.姓名,cj.课程名,cj.成绩; FROM xuesheng3!xs INNER JOIN xuesheng3!cj; ON xs.学号=cj.学号; WHERE cj.课程名='计算机基础'; ORDER BY cj.成绩DESC; INTO ARRAY AFields Value DELETE FROM cjb INSERT INTO cjb FROM ARRAY AFields Value CLOSE ALL USE cjb PACK USE 在“退出”菜单项的“命令”文本框中编写程序代码：SET SYSMENU TO DEFAULT。 选择菜单命令“菜单”—“生成”，生成一个菜单文件“xs3.mpr”。关闭设计窗口，在命令窗口输入命令：DO xs3.mpr，看到Visual FoxPro的菜单栏被新建的菜单所代替，单击“退出”菜单命令将恢复系统菜单。 解析：本大题考查的主要是通过学生表和成绩表的连接，将符合要求的记录添加到新的数据表中。在菜单的“计算”菜单命令设计过程中，在“结果”下拉框选项中应该选择“．过程”选项，然后进行查询程序的编辑，在程序设计过程中，可以使用SQL查询语句及插入语句来完成设计过程。
更多 “作业题1 结合三视图的原理，运用AutoCAD的绘图和修改等工具，按照正确的绘制流程，完成自选家居风格的家具或灯具三视图绘制（备选风格为：北欧、现代简约、轻奢）。 具体要求： 1、每人单独提交2组。 2、完整的图层设置，图元和图层对应。 3、规范美观的尺寸标注。 4、慕课平台需上交dwg格式和jpeg压缩文件，慕课堂仅需上交jpeg格式文件，jpeg格式文件的上传要求见附件。 5、dwg格式文件要求：cad背景白色、图元黑色、线宽自定层次 5、上交的文件里均需包含绘制的参考图片” 相关考题
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二、 利用上面创建的图形样板文件，按图形尺寸精确绘制下图，并如图所示标注尺寸和创建文字，可适当修改标注样式，以达到与下图相似的标注形式。并将所绘图形存入A盘，文件名为：你的姓名2D．dwg 。
考题
下列选项关于从DWG到Revit自动翻模的原理说法正确的是？()
A.根据图元的线型来判断图元所代表的构建类别
B.根据图元的颜色来区分构件的类别
C.根据图元的句柄关系来判断构建的关系
D.根据DWG中线条图元所在的图层来判断线条代表何种构件
考题
图层中最强大的特性是图层蒙板。下列对图层蒙板工具的描述中，错误的是（）。A、图层蒙板无法使用渐变工具，但可设置透明度B、允许您自由地隐饰局部图层，从而显现下面的图层C、选择黑色进行绘制将掩盖或擦除该图片，从而显现下层的图片D、选择白色进行绘制将还原该图片，从而恢复下层的图片
考题
下列关于JPEG格式的描述，错误的是（）。A、JPEG格式与GIF格式相比，在压缩成同样大小的文件时，JPEG格式的图像质量要远远高于GIF格式的图像B、JPEG格式通过减少图像中的数据达到压缩图像的文件大小的目的，这是一种有损压缩C、JPEGA格式文件压缩程度越大，图像文件越小，图像质量越低，这时图像将产生模糊感，并且产生许多噪点D、JPEG图像能够控制图像的透明度
考题
从DWG到Revit自动翻模的原理下列哪项是正确的（）。A、根据DWG中线条图元所在的图层来判断线条代表何种构件B、根据图元的颜色来区分构件的类别C、根据图元的句柄关系来判断构建的关系D、根据图元的线型来判断图元所代表的构建类别
考题
用Photoshop软件绘制一张800*600像素的24位色图片，分别用BMP格式和JPEG格式保存，则这两个文件的大小是（）。A、BMP格式的大B、JPEG格式的大C、一样大D、不能确定
考题
单选题图层中最强大的特性是图层蒙板。下列对图层蒙板工具的描述中，错误的是（）。A
图层蒙板无法使用渐变工具，但可设置透明度B
允许您自由地隐饰局部图层，从而显现下面的图层C
选择黑色进行绘制将掩盖或擦除该图片，从而显现下层的图片D
选择白色进行绘制将还原该图片，从而恢复下层的图片
考题
判断题GIF和JPEG格式文件是网页中常见的图像格式A
对B
错
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