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汉语的绝大部分音节中都有元音,人们最早学会的是元音的发音。


参考答案和解析
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更多 “汉语的绝大部分音节中都有元音,人们最早学会的是元音的发音。” 相关考题
考题 下列论述正确的是 ( ) A、所有的单元音韵母都可以自成音节B、所有的单元音韵母都必须同声母相拼C、元音属于乐音,发音时声带有的振动,有的不振动D、复韵母中的“前响、中响、后响”,实际上就是以韵腹(主要元音)的位置来定名的

考题 当汉语儿童能够发出一连串变化不同的辅音加元音的音节,仿佛一局汉语包含了若干声韵母组成的音节时,说明幼儿已经到了发音练习的()阶段。 A、单音发声B、音节发声C、前词语发声D、词语发声

考题 元音[o]具有下列发音特征中的()。 A、高元音B、圆唇元音C、低元音D、前元音

考题 音节[ia]、[ua]、[uo]是()。A、前响二合元音音节B、后响二合元音音节C、单元音音节D、三响元音音节

考题 汉语音节是()A.辅音较少,元音占绝对优势 B.辅音较多,元音较少 C.元音和辅音各占一半 D.没有辅音

考题 普通话的音节都有元音和声调。()

考题 汉语音节结构的特点有()。A.每个音节都有声母、韵母和声调 B.韵母可以没有韵头,韵尾 C.音节中可以有两个辅音音素 D.普通话所有音节中必须有元音音素。

考题 现代汉语的音节结构中()占优势A声母B韵母C元音D辅音

考题 ()是汉语音节结构中不可缺少的成分A声母B韵母C声调D元音

考题 元音[u]具有下列发音特征中的()A、不圆唇高元音B、圆唇高元音C、低元音D、前元音

考题 汉语拼音的音节中,韵头都由()充当。A、单元音B、a、o、eC、o、i、uD、i、u、ü

考题 按汉语语音学的传统分析方法,把汉语音节中声母以后的部分叫韵母。韵母由单元音和复合元音充当。元音就是韵母。

考题 汉语的音节结构以元音为主。没有复辅音。

考题 汉语音节是()A、辅音较少,元音占绝对优势B、辅音较多,元音较少C、元音和辅音各占一半D、没有辅音

考题 下面汉语词语的音节中韵母是舌尖元音的有()。A、知识B、起点C、支持D、一起

考题 普通话的音节结构有以下几个主要特点()。A、音节中至少须有一个元音音素。B、音节中两个或三个元音可以连续排列。C、音节中可以没有辅音。D、每个音节都有声调。

考题 汉语的音节里()A、辅音较少,元音占绝对优势B、辅音较多,元音较少C、辅音和元音各半

考题 汉语音节的特点()。A、汉语音节都必须有声调和韵腹B、汉语音节最多曲4个音素构成C、汉语音节必须有元音,但有的音节可以没有辅音D、汉语音节里有复合元音,没有连续的辅音E、汉语音节最少必须由4个音素构成

考题 单选题元音[o]具有下列发音特征中的()。A 高元音B 圆唇元音C 低元音D 前元音

考题 多选题普通话的音节结构有如下特点()A一个音节最多可以用三个音素符号。B元音在音节中占优势。C音节可以没有辅音。D汉语音节不能没有声调,不能没有韵腹(主要元音),可以没有辅音声母、韵头和韵尾。

考题 多选题普通话的音节结构有以下几个主要特点()。A音节中至少须有一个元音音素。B音节中两个或三个元音可以连续排列。C音节中可以没有辅音。D每个音节都有声调。

考题 判断题按汉语语音学的传统分析方法,把汉语音节中声母以后的部分叫韵母。韵母由单元音和复合元音充当。元音就是韵母。A 对B 错

考题 单选题汉语音节是()A 辅音较少,元音占绝对优势B 辅音较多,元音较少C 元音和辅音各占一半D 没有辅音

考题 单选题汉语的音节里()A 辅音较少,元音占绝对优势B 辅音较多,元音较少C 辅音和元音各半

考题 多选题没有辅音声母的音节,叫零声母音节。这种音节不是以辅音起头,而是以元音起头,这时元音的发音特点与纯元音的发音特点不同,在实际发音中,可以叫“半元音”,如以()开头的零声母。AyBeCaDw

考题 判断题汉语音节结构以元音为主。A 对B 错

考题 单选题()是汉语音节结构中不可缺少的成分A 声母B 韵母C 声调D 元音

考题 单选题汉语拼音的音节中,韵头都由()充当。A 单元音B a、o、eC o、i、uD i、u、ü