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【多选题】幼儿模仿小士兵在草地上匍匐前进,想象自己拿着步枪扫射坏人。

A.小班幼儿可以完成模仿内容

B.中班幼儿可以完成模仿内容

C.大班幼儿可以完成模仿内容

D.都不能完成模仿内容


参考答案和解析
BC
更多 “【多选题】幼儿模仿小士兵在草地上匍匐前进,想象自己拿着步枪扫射坏人。A.小班幼儿可以完成模仿内容B.中班幼儿可以完成模仿内容C.大班幼儿可以完成模仿内容D.都不能完成模仿内容” 相关考题
考题 婴幼儿认知能力包括()等多种能力。 A.感知、注意、学习、记忆、思维和想象B.感知、注意、模仿、记忆、思维和想象C.感知、观察、学习、记忆、思维和想象D.感知、注意、学习、记忆、情绪和想象

考题 幼儿喜欢模仿,因为他们通过模仿能够体验到自己超越了旧的自己,创造了新的自己。() 此题为判断题(对,错)。

考题 是幼儿的主要活动,是幼儿通过模仿和想象对现实生活创造性的反映。 A.睡眠 B.思考 C.提问 D.游戏

考题 幼儿手工活动要经历()。 A.随意玩耍和娱乐游戏阶段B.模仿、学习和娱乐阶段C.模仿、体验和尝试阶段D.学习、想象和创造阶段

考题 幼儿学习戏剧的方法,如模仿、造型、控制和想象等来学习语言、动作与社会行为等,他们通常将自己置身于想象的戏剧情景中来表现熟悉的经验,并衍生出新的经验。() 此题为判断题(对,错)。

考题 婴幼儿在模仿歌谣和歌曲的角色进行表演过程中,可以进行最初的想象。

考题 婴幼儿认知能力包括()等多种能力。A、感知、注意、学习、记忆、思维和想象B、感知、注意、模仿、记忆、思维和想象C、感知、观察、学习、记忆、思维和想象D、感知、注意、学习、记忆、情绪和想象

考题 在通过敌机枪、自动步枪火力封锁较短地段或利用较低的遮蔽物前进时应采用()A、屈身前进B、翻滚前进C、匍匐前进

考题 为了培养幼儿想象力,老师让幼儿画蝴蝶,下列做法恰当的是()。A、老师划好左半边蝴蝶,幼儿模仿完成右半边B、老师在黑板上逐笔示范,让幼儿跟着画C、幼儿先观察蝴蝶,然后让幼儿自己画D、老师先画蝴蝶,然后让幼儿照着画

考题 幼儿看见玩具听诊器,就想象自己成了医坐,给娃娃看病:看到香蕉,就拿起来当电话。以上反映了幼儿想象种类中的()。A、机械想象B、有意想象C、无意想象D、回忆想象

考题 有一种枪,德国士兵叫它“自动手枪”,俄罗斯士兵叫它“机关手枪”,英国士兵叫它“机关卡宾枪”,它是我们常说的()。A、手枪B、突击步枪C、冲锋枪

考题 角色游戏又称(),是幼儿通过扮演角色,运用模仿和想象,创造性地反应现实生活的一种游戏。

考题 角色游戏是指幼儿通过模仿和想象,扮演各种角色,创造性地反映现实生活的游戏。()

考题 “让幼儿一方面观察示范者的言行,一方面在教师的指导下,逐步参与活动,实施演练有关动作的方法”,这指的是() A、现场模仿B、想象模仿C、电视模仿D、参与模仿

考题 幼儿园在打预防针时,让胆小的儿童观察其他儿童勇敢地打针,从而使他们消退害怕的情绪,这种方法在行为矫正的模仿法中属于() A、现场模仿B、想象模仿C、电视模仿D、参与模仿

考题 幼儿在玩“老鹰抓小鸡”的游戏时,被抓到的幼儿吓哭了,以为自己真的要被吃掉了,这是因为幼儿()A、想象的主题不稳定B、想象容易同现实相混淆C、想象易受情绪的影响

考题 幼儿喜欢问:谁是好人?谁是坏人?他们的思维逻辑是:不是好人就是坏人,这说明了幼儿思维的()。

考题 ()是幼儿的主要活动,是幼儿通过模仿和想象对现实生活创造性的反映。A、睡眠B、思考C、提问D、游戏

考题 多选题对幼儿规则游戏的评价内容包括:()。A评价幼儿模仿力、想象力与独立性表现B评价幼儿能否遵守规则C评价幼儿对规则打破后的反应D评价幼儿对规则与自由的认识

考题 单选题每一位幼儿的模仿能力都是非常强的,他们是天生的模仿专家。教师、家长的一言一行都是幼儿追随的对象。针对幼儿的这一特点,老师应该()。A 反对幼儿机械模仿,着重培养幼儿的想象力和创造力B 减少与幼儿的接触,以免幼儿什么都学C 对幼儿的这一特点不必过于在意D 教师应以身作则,让幼儿在模仿中进步

考题 单选题幼儿园在打预防针时,让胆小的儿童观察其他儿童勇敢地打针,从而使他们消退害怕的情绪,这种方法在行为矫正的模仿法中属于()A 现场模仿B 想象模仿C 电视模仿D 参与模仿

考题 单选题幼儿认为太阳落山是太阳公公回家睡觉了,草地上有露珠是因为小草哭了,风吹树叶是树在说话。这反映出幼儿的思维具有( )的特点。A 自我中心B 想象与现实混淆C 固定化D 泛灵论

考题 单选题()是幼儿的主要活动,是幼儿通过模仿和想象对现实生活创造性的反映。A 睡眠B 思考C 提问D 游戏

考题 单选题为了培养幼儿想象力,老师让幼儿画蝴蝶,下列做法恰当的是()。A 老师划好左半边蝴蝶,幼儿模仿完成右半边B 老师在黑板上逐笔示范,让幼儿跟着画C 幼儿先观察蝴蝶,然后让幼儿自己画D 老师先画蝴蝶,然后让幼儿照着画

考题 单选题幼儿看见玩具听诊器,就想象自己成了医坐,给娃娃看病:看到香蕉,就拿起来当电话。以上反映了幼儿想象种类中的()。A 机械想象B 有意想象C 无意想象D 回忆想象

考题 单选题幼儿看到故事书当中的“坏人”,常常会把它抠掉,即用动作把“坏人”去掉,造成这种行为的主要原因是(  )。A 幼儿的情绪是完全表露于外的B 幼儿不会调节自己的情绪表现C 幼儿的情绪已趋稳定D 幼儿的情绪具有冲动性

考题 多选题婴幼儿表征发生的同时,还出现了几种新的行为模式()。A延迟模仿B想象性游戏C初期的绘画D初期的语言

考题 单选题幼儿在玩“老鹰抓小鸡”的游戏时,被抓到的幼儿吓哭了,以为自己真的要被吃掉了,这是因为幼儿()A 想象的主题不稳定B 想象容易同现实相混淆C 想象易受情绪的影响