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以下程序解决猴子吃桃问题。问题描述：猴子第1天摘下若干个桃子，当即吃了一半，还不过瘾，又多吃了一个。第2天早上又将剩下的桃子吃掉一半，又多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一个。到第10天早上想再吃时，就只剩一个桃子了。求第1天共摘多少个桃子。 #include ＜stdio.h＞ void main（){ int d,s=1; for（d=10;d＞1; _____) { ___________ ; } printf（"第一天的桃子数：%dn",s); }
A．d++ ，s=(s-1)*2
B．d-- ， s=(s+1)*2
C．d-- ，s=s*2
D．d+2 ，s=(s-1)*2
参考答案和解析
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更多 “以下程序解决猴子吃桃问题。问题描述：猴子第1天摘下若干个桃子，当即吃了一半，还不过瘾，又多吃了一个。第2天早上又将剩下的桃子吃掉一半，又多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一个。到第10天早上想再吃时，就只剩一个桃子了。求第1天共摘多少个桃子。 #include ＜stdio.h＞ void main（){ int d,s=1; for（d=10;d＞1; _____) { ___________ ; } printf（"第一天的桃子数：%dn",s); }A．d++ ，s=(s-1)*2B．d-- ， s=(s+1)*2C．d-- ，s=s*2D．d+2 ，s=(s-1)*2” 相关考题
考题
小明的妈妈买了一些糖果。小明看见了，第一次吃了一半又加一块；第二次吃了剩下的，一半再多吃一块；第三次又吃了剩下的一半再多吃一块。第四天，小明妈妈打开抽屉一看只剩一块糖果。小明妈妈买了（ ）块糖果。A．10B．18C．22D．20
考题
阅读以下函数说明和C语言函数，将应填入(n)处的字句写在对应栏内。[函数2.1说明]将一个正整数分解质因数。例如：输入90，打印出90=2×3×3×5。[函数2.1]fun 1 ( int n ){int i;for ( i=2;i＜=n; i++){while (((1)){if (n %i==0 ){ printf ( "%d*",i );(2)}elsebreak;}}printf ( "%d",n ) ;}[函数2.2说明]下面程序的功能是：海滩上有一堆桃子，5只猴子来分。第1只猴子把这堆桃子平均分为5份，多了一个，这只猴子把多的一个扔入海中，拿走了一份。第2只猴子把剩下的桃子又平均分成5份，又多了一个，它同样把多的一个扔入海中，拿走了一份，第3、第4、第5只猴子都是这样做的，问海滩上原来最少有多少个桃子?[函数2.2]main ( ){int i, m, j, k, count;for ( i=4;i＜10000;i+=4 ){ count=0;(3);for ( k=0;k＜5;k++ ){(4);i=j;if ( j%4==0 )(5);elsebreak;}i=m;if ( count==4 ){printf ( "%d\n", count) ;break;}}}
考题
一群猴子分桃，桃子共有56个，每只猴子可以分到同样多的桃子。但在它们正要分的时候，又来了4只猴子，于是重新分配，结果每只猴子分到的桃子数量是相同的，那么最后每只猴子分到多少个桃子?（ ）A．6B．7C．8D．9
考题
从前有一个人，因饥饿一连买了6个饼子吃，但是还不觉得饱，于是就买了第7个。刚吃了一半就饱了。那人很后悔，说：“前6个饼子都白吃了，如果早知道这半个饼子就能吃饱，我只吃这半个饼子就行了。”从哲学角度看，这个吃饼人错在（ ）。A．不懂得量变是质变的必要准备B．否认了事物的质变C．看不到量的积累的重要性D．割裂事物的联系，孤立地看问题
考题
以下程序(程序左边的数字为附加的行号)______。1 include2 include3 main()4 {
以下程序(程序左边的数字为附加的行号)______。 1 #include＜str.h＞ 2 #include＜stdio.h＞ 3 main() 4 { char s[]="string"; 5 puts(s); 6 strcpy(s,"hello"); 7 printf("%3s\n",s);}A．没有错B．第1行有错C．第6行有错D．第7行有错
考题
阅读以下函数说明和C语言函数，将应填入(n)处的语句写在对应栏内。【函数2.1说明】将一个正整数分解质因数。例如：输入90，打印出90=2*3*3*5。【函数2.1】Fun1 (int n){int i;for(i=2;i＜=n;i++){while ((1)){if (n%i==0){printf("%d*",i);(2);}elsebreak;}}printf("%d",\n);}【函数2.2说明】下面程序的功能是：海滩上有一堆桃子，5只猴子来分。第1只猴子把这堆桃子平均分为5份，多了一个，这只猴子把多的一个扔入海中，拿走了一份。第2只猴子把剩下的桃子又平均分成5份，又多了一个，它同样把多的一个扔入海中，拿走了一份。第 3、4、5只猴子都是这样做的，问海滩上原来最少有多少个猴子?【函数2.2】main(){int i,m,j,k,count;for(i=4;i＜10000;i+=4){count=0;(3);for(k=0;k＜5;k++){(4);i=j;if(j%4==0)(5);elsebreak;}i=m;if(count==4){printf("%d\n",count);break;}}}
考题
一群猴子分桃，桃子共有56个，每只猴子可以分到同样多的桃子。但在它们正要分桃时，又来了4只猴子，于是重新分配这些桃子，结果每只猴子分到的桃子数量相同，那么最后每只猴子分到多少个桃子？（ ）A．6B．7C．8D．9
考题
山顶上有棵橘子树，一只猴子吃橘子，第一天吃了全部的十分之一，第二天吃了当天树上的九分之一第九天吃了当天树上的二分之一，第十天将树上剩下的10个橘子全部吃完．问：树上原有多少个橘子？()A．100B．120C．150D．200
考题
请教:2011年广西公务员考试《行测》标准预测试题(2)第1大题第12小题如何解答?
【题目描述】
第 12 题有一筐西瓜，第一次取出全部的一半又半个，第二次取出剩下的一半又半个，第三次取出剩下的一半又半个，筐内还剩下一个西瓜。问：这个筐内原有西瓜多少个？（ ）
考题
—只猴子摘了一堆桃子，第一天它吃了这堆桃子的七分之一，第二天它吃了余下桃子的六分之一，第三天它吃了余下桃子的五分之一，第四天它吃了余下桃子的四分之一，第五天它吃了余下桃子的三分之一，第六天它吃了余下桃子的二分之一，这时还剩12只桃子，那么第一天和第二天所吃桃子的总数是多少只？（ ）
A. 10 B. 12 C. 18 D. 24
考题
某单位行政采购了一批水果作为员工的下午茶，共有若干箱苹果和桃子，苹果的箱数是桃 子箱数的 4 倍，如果每天吃 2 箱桃子和 6 箱苹果，那么桃子吃完时还剩 15 箱苹果。 该单位 采购了（ ）箱桃子。
A.15
B.20
C.30
D.60
考题
某单位行政采购了一批水果作为员工的下午茶，共有若干箱苹果和桃子，苹果的箱数是桃 子箱数的 4 倍，如果每天吃 2 箱桃子和 6 箱苹果，那么桃子吃完时还剩 15 箱苹果。 该单位采购了（ ）箱桃子。
A.15
B.20
C.30
D.60
考题
熊大将自己栽种的一片桃树林承包给熊二，承包时桃树林已经结满桃子，熊大与熊二之间对桃子的归属没有约定，关于摘下来的桃子所有权的归属，下列表述正确的是（ ）。
A.桃子的40%归熊大所有，60%归熊二所有
B.桃子全部归熊大所有
C.桃子全部归熊二所有
D.熊大和熊二各自享有50%的桃子
考题
在一堆桃子旁边住着5只猴子。深夜，第一只猴子起来偷吃了一个，剩下的正好平均分成5份，它藏起自己的一份，然后去睡觉。过了一会儿，第二只猴子起来也偷吃了一个，剩下的也正好平均分成5份，它也藏起自己的一份，然后去睡觉。第三、四、五只猴子也都依次这样做。问那堆桃子最少有多少个（）A、4520B、3842C、3121D、2101
考题
单选题某单位行政采购了一批水果作为员工的下午茶，共有若干箱苹果和桃子，苹果的箱数是桃子箱数的4倍，如果每天吃2箱桃子和6箱苹果，那么桃子吃完时还剩15箱苹果。该单位采购了( )箱桃子。A
15B
20C
30D
60
考题
单选题猴子第1天摘下若干个桃子，当即吃了一半又一个。第2天又把剩下的桃吃了一半有一个，以后每天都吃前一天剩下的桃子的一半又一个，到第5天猴子想吃的时候，只剩下一个桃子。问猴子第1天一共摘了多少桃子？（）。A
46B
44C
22D
10
考题
单选题在一堆桃子旁边住着5只猴子。深夜，第一只猴子起来偷吃了一个，剩下的正好平均分成5份，它藏起自己的一份，然后去睡觉。过了一会儿，第二只猴子起来也偷吃了一个，剩下的也正好平均分成5份，它也藏起自己的一份，然后去睡觉，第三个 .第四.五只猴子也都一次这样做。问那堆桃子最少有多少个？（ ）A
4520B
3842C
3121D
2101
考题
单选题（）吃了蟠桃园里的何种桃子便可以“成仙得道”？A
三千年一熟B
六千年一熟C
九千年一熟D
以上均对
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