考题
短时记忆中的容量单位是（ ）。A．比特B．字节C．组块D．词
考题
短时记忆的容量大约是()．A．5±2个组块B．6±2个组块C．7±2个组块D．9±2个组块
考题
短时记忆的容量相当有限。大约是__________组块。
考题
短时记忆的容量相当有限，大约是（ ）A．3±2B．5±2C 7±2D 9±2
考题
美国心理学家米勒(1956)曾发表标题为《神秘的七加减二》一文，通过实验证实了短时记忆的容量大约是6+2个信息单元。()
考题
短时记忆容量的单位是什么?A、单词B、组块C、数字D、字母
考题
短时记忆的容量大约是多少个单位?A、3B、5C、7D、9
考题
短时记忆的容量大约是()个单位。
A.5+2B.7+2C.9+2D.8+2
考题
短时记忆的容量大约是__________个组块。（ ）A.6±2
B.7±2
C.8±2
D.9±2
考题
短时记忆的容量为几个单位（或组块）？（）A9±2B7±2C5±2D3±2
考题
统计分组同时具有两方面的含义：对总体而言是（），即将总体区分为性质（）的若干部分；对总体单位而言是（），即将性质相同的总体单位合在一起。
考题
统计分组中的“分”是针对总体单位而言的，而“合”则是针对总体而言的。
考题
短时记忆保持信息的容量是有限：6±2个单位。
考题
短时记忆的容量为几个单位（或组块）？（） A、9±2B、7±2C、5±2D、3±2
考题
记忆容量大约是在7±２个组块的记忆是（）。A、瞬时记忆B、短时记忆C、长时记忆D、感觉记忆
考题
短时记忆的单位是组块，短时记忆的容量是（）。A、5以下B、5～9C、10以上D、20以上
考题
短时记忆的容量大约是（）A、5±2个组块B、6±2个组块C、7±2个组块D、9±2个组块
考题
统计分组是将统计总体按一个或几个分组变量将总体划分为几个组。它（）。A、是统计研究中的基本方法B、是在统计总体内部进行的C、是在统计总体之间进行的D、对总体而言是分E、对个体而言是合
考题
单选题短时记忆的容量为几个单位（或组块）？（）A
9±2B
7±2C
5±2D
3±2
考题
单选题在短时记忆中，把几个孤立的项目结合成一个有意义的单位来识记称为（）A
组块B
编码C
项目D
容量
考题
多选题下列符合短时记忆的特点的有( )A记忆容量有限，一般为7±2个组块B短时记忆的信息可以被意识到C短时记忆可以自动转入长时记忆D信息保持的时间大约是0.25-2秒
考题
单选题短时记忆的容量大约是多少个单位？（）A
3B
5C
7D
9
考题
多选题统计分组是将统计总体按一个或几个分组变量将总体划分为几个组。它（）。A是统计研究中的基本方法B是在统计总体内部进行的C是在统计总体之间进行的D对总体而言是分E对个体而言是合
考题
判断题对大规模总体而言，总体的实际容量对样本规模几乎没有影响。对小规模总体而言，审计抽样比其他选择测试项目的效率低。A
对B
错
考题
单选题短时记忆的容量，一般分为几个信息单位（）A
5-9B
3-7C
7-11D
9-13
考题
单选题短时记忆的容量大约是（）A
5±2个组块B
6±2个组块C
7±2个组块D
9±2个组块