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10、学生的学习风格是指学生的学习态度。
参考答案和解析
(1)学习风格是指人们在学习时所具有或偏爱的方式,换句话说,就是学习者在研究和解决其学习任务时所表现出来的具有个人特色的方式。 (2)研究学习风格的一个主要目的,是帮助教师辨清学生的学习风格并据此制定相应的教学对策。学习风格表现在生理、心理及社会三方面的要素可以为我们制定相应的教学策略提供依据。在此以学习风格的认知要素中的场独立性及场依存性,说明与之相应的部分学科的教学对策。 根据场独立性与场依存性学习者的特点,研究者提出了相应的教学对策。以阅读教学为例,场独立性者善于理解、记忆文章中的具体细节或部分,但往往把握不住文章的主题;而场依存性者正相反,他们能掌握文章总的框架结构或基本思想,但对文中的具体细节不能分析清楚。所以在教学中,应着重训练前者的整体综合能力,如要求他们在分析的基础上揭示文章主题;而对后者则应着重训练其对细节的分析,如要求他们理清文章脉络,并帮助他们列出提纲,促进理解、记忆。
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考题
单选题体育教学目标是指导体育教学活动设计、实施和评价的基本前提,因此,体育教学目标的实质是()A
学生的行为B
学生的学习过程C
学生的学习态度D
学生的学习结果
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