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5、自我价值是指在个人生活和社会活动中,社会和他人对作为人的存在的一种肯定关系,包括人的尊严,和保证人的尊严的物质精神条件。


参考答案和解析
人生的自我价值是指个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值,主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度。人生的社会价值是指个体的实践活动对社会、他人所具有的价值。
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考题 社会工作的核心价值观包括服务、社会公正、个人的尊严和价值、人际关系的重要性、诚信。() 此题为判断题(对,错)。

考题 :在现实社会生活中,一个人的价值的实现以及他的价值的大小,主要是从他的活动同社会发展方向的关系中,从他对于社会的责任和贡献方向来考查。讲人的价值,不能不强调对他人、对社会进步的贡献,不能不提倡为他人、为社会、为人民的事业献身的精神,但也不能忽视社会为人的价值创造活动和人的价值实现提供良好的条件。偏废任何一方,都是和马克思主义的人生价值观背道而驰的。这段文字主要支持的一个观点是( )。A.在社会主义条件下,一个人的价值的实现以及他的价值的大小主要看他对于社会的责任和贡献的大小B.马克思主义的人生价值观是全面的C.人的自我价值和社会价值是人的价值的两个不可分割的侧面D.人的自我价值体现在社会价值中

考题 社会工作者对他人的接纳和尊重是个人素质中非常重要的一条,能够真正接纳和尊重案主,既是对每个人的价值与尊严的肯定,符合社会工作专业守则的要求,同时也是与他人建立良好关系的基础。( )A.正确B.错误

考题 在现实社会生活中,一个人的价值的实现以及他的价值的大小,主要是从他的活动同社会发展方向的关系中,从他对于社会的责任和贡献方向来考查。讲人的价值,不能不强调对他人、对社会进步的贡献,不能不提倡为他人、为社会、为人民的事业献身的精神,但也不能忽视社会为人的价值创造活动和人的价值实现提供良好的条件。偏废任何一方,都是和马克思主义的人生价值观背道而驰的。这段话主要支持了这样一种论点,即( )。A.在社会主义条件下,一个人的价值的实现以及他的价值的大小主要看他对于社会的责任和贡献的大小B.马克思主义的人生价值观是全面的C.人的自我价值和社会价值是人的价值的两个不可分割的侧面D.人的自我价值体现在社会价值中

考题 二、定义判断。下列各题先提供一个概念的定义,然后给出一组典型例证,请你从中选出符合题意的一项。人文关怀是指一种普遍的人类自我关怀,表现为对人格、人的价值、人的命运和尊严的关切,对人的生存状态和社会地位、人的进步需求、生活条件保障的关注,以及对理想人格的肯定和塑造。根据以上定义,下列属于人文关怀的是:A.对民众的博大的爱、深刻的理解和无私的付出B.对人生存状况的关注,对人的生命和健康的呵护C.对人的精神状态和人性的深切关怀,对人的情感、意志和价值的尊重D.在强调国家利益的同时,关心个人的价值和利益及个人的苦难和困境

考题 在现实社会生活中,一个人的价值的实现及其价值的大小,主要是从他的活动同社会发展方向的关系中,从他对于社会的责任和贡献方向来考查。讲人的价值,不能不强调对他人、对社会进步的贡献,不能不提倡为他人、为社会、为人民的事业献身的精神,但也不能忽视 社会为人的价值创造活动和人的价值实现提供良好的条件。偏废任何一方,都是和马克思主义的人生价值观背道而驰的。这段话主要支持了这样一种论点,即( )。A.在社会主义条件下,一个人的价值的实现及其价值的大小主要看他对于社会的责任和贡献的大小B.马克思主义的人生价值观是全面的C.人的自我价值和社会价值是人的价值的两个不可分割的侧面D.人的自我价值体现在社会价值中

考题 当众羞辱学生,以冷酷的惩罚性体验“培养”了学生的自卑、仇恨甚至社会攻击倾向,而侵害了自尊心、信任能力和集体归属感。一次当众羞辱就是对人的尊严的一次践踏,反复的羞辱体验则将导致人格尊严的丧失。而人类社会最重要的价值——爱、道德、公民品格与社会凝聚力,都有赖于人对自我、对他人的尊严的确认与珍视。 对材料的理解不当的一项是( )。 A.当众羞辱对青少年心灵具有严重的伤害性 B.对自我、对他人尊严的确认和珍视,将凸显人类社会最重要的价值 C.学生有了自卑、仇恨甚至社会攻击倾向,就会走向犯罪 D.学生被多次当众羞辱将导致其人格尊严的丧失

考题 人文关怀是指一种普遍的人类自我关怀,表现为对人格、人的价值、人的命运和尊严的关切,对人的生存状态和社会地位、人的进步需求、生活条件保障的关注,以及对理想人格的肯定和塑造。根据以上定义,下列不属于人文关怀的是( )。A.对民众的博大的爱、深刻的理解和无私的付出B.对人生存状况的关注,对人的生命和健康的呵护C.对人的精神状态和人性的深切关怀,对人的情感、意志和价值的尊重D.在强调国家利益的同时,关心个人的价值和利益及个人的困难和困境

考题 人生价值是自我价值和社会价值的统一,人生的社会价值主要表现() A、社会对个人的尊重满足B、个人对自己生命存在的肯定C、社会舆论对个人的积极评价D、个人通过劳动创造为社会为人民做贡献

考题 个人的社会价值主要表现为()。A、个人通过劳动进行创造和贡献B、个人确认自我的存在C、个人对自己本身的肯定D、个人作为社会人而具有的人格尊严

考题 人生价值是自我价值和社会价值的统一。人生的自我价值主要表现为()A、社会对个人的尊重和满足B、对自身物质和精神需要的满足程度C、国家对个人的积极评价D、个人通过劳动、创造为社会和人民所做的贡献

考题 个体的人生活动对自己生存和发展所具有的价值,主要表现为对自身物质生活和精神生活的满足程度的是,()A、人生的社会价值B、人生的自我价值C、个人对社会的责任和贡献是第一位的D、社会对个人的尊重和满足是第一位的

考题 人生价值是自我价值和社会价值的统一。人生的自我价值主要表现()A、社会对个人的尊重和满足B、自我对自己本身的肯定关系,即自己满足自己需要的关系C、国家对个人的积极评价D、个人通过劳动、创造为社会和人民所做的贡献

考题 下列选项中,关于人生价值说法不正确的有()A、人生的自我价值决定社会价值B、人生价值包括自我价值和社会价值两个方面C、人生价值是人的生活实践对社会和个人所具有的作用和意义D、人生价值主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度

考题 老年人调适自己适应老化需把握的要点包括()。A、积极转换社会角色和活动内容B、维护自我尊严,积极体现自我生活价值C、减少社交活动,逐渐疏离社会D、避免消极的逃避式的适应方式

考题 人生价值可分为社会价值和自我价值。下列选项中,体现了自我价值的是()。A、人在社会中的存在B、对自身物质和精神需要的满足程度C、人在社会实践中所创造的物质精神财富D、人在社会中所处的阶层和地位

考题 人的自我价值是指().A、人作为人的存在就要有人的尊严B、社会应用提供保证个人的需要的物质的和精神的条件和手段C、社会对个人的一种肯定关系D、个人对社会的索取E、个人对社会的占有

考题 对人的自我价值与尊严的肯定确认,对人格独立和人生理想的追求张扬,构成了舒婷全部诗歌的核心思想。

考题 在讨论人类社会生活规范的问题上,有一种观点提倡“人人为我,我为人人”。这其中包含的主张有()A、个人的价值和利益应该得到社会的肯定B、人在为他人和社会的贡献中实现自我价值C、社会利益和个人利益不存在冲突D、人的价值是工具性和目的性的统一

考题 多选题在讨论人类社会生活规范的问题上,有一种观点提倡“人人为我,我为人人”。这其中包含的主张有()A个人的价值和利益应该得到社会的肯定B人在为他人和社会的贡献中实现自我价值C社会利益和个人利益不存在冲突D人的价值是工具性和目的性的统一

考题 判断题对人的自我价值与尊严的肯定确认,对人格独立和人生理想的追求张扬,构成了舒婷全部诗歌的核心思想。A 对B 错

考题 单选题个人的社会价值主要表现为()。A 个人通过劳动进行创造和贡献B 个人确认自我的存在C 个人对自己本身的肯定D 个人作为社会人而具有的人格尊严

考题 单选题人生价值是自我价值和社会价值的统一。人生的自我价值主要表现()A 社会对个人的尊重和满足B 自我对自己本身的肯定关系,即自己满足自己需要的关系C 国家对个人的积极评价D 个人通过劳动、创造为社会和人民所做的贡献

考题 单选题人生价值是自我价值和社会价值的统一。人生的社会价值主要表现为()。A 个人对自己生命存在的肯定B 个人对自己生命活动需要的满足程度C 个人对自己的尊重和个人的自我完善D 个人通过劳动、创造对社会和人民所做的贡献

考题 多选题人生的自我价值的主要表现有(  )。A个人对社会的责任和贡献B个人对自身物质需要的满足程度C个人对自身精神需要的满足程度D社会对他人的尊重和满足

考题 单选题人文关怀指一种普遍的人类自我关怀,表现为对人格、人的价值、人的命运和尊严的关切,对人的生存状态和社会地位、人的进步需求、生活条件保障的关注,以及对理想人格的肯定和塑造。人文关怀的核心是(  )。A 以人为本B 助人自助C 自我完善D 尊重人权

考题 多选题人的自我价值是指().A人作为人的存在就要有人的尊严B社会应用提供保证个人的需要的物质的和精神的条件和手段C社会对个人的一种肯定关系D个人对社会的索取E个人对社会的占有

考题 多选题下列选项中,关于人生价值说法不正确的有()A人生的自我价值决定社会价值B人生价值包括自我价值和社会价值两个方面C人生价值是人的生活实践对社会和个人所具有的作用和意义D人生价值主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度