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7、经典控制理论的主要内容是以()为基础,研究单输入单输出系统的分析和设计问题。
A.微分方程
B.复变函数模型
C.状态空间模型
D.传递函数模型
参考答案和解析
传递函数
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考题
教学设计是以教学系统为研究对象,以获得最优化的教学效果为目的,以学习理论、教学理论和传播理论为理论基础,运用()分析教学问题和确定教学目标,建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和修改方案的过程。A、统计方法B、综合方法C、推理方法D、系统方法
考题
某模糊控制器的语言变量选为实际温度与给定温度之差即误差e、误差变化率△e;以及加热装置中可控硅导通角的变化量u,故该模糊控制器为()。A、双输入一单输出B、单输出一单输入C、双输入一双输出D、单输出一双输入
考题
()是以教学系统为研究对象,以获得最优化的教学效果为目的,以学习理论、教学理论和传播理论为理论基础,运用系统方法分析教学问题和确定教学目标,建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和修改方案的过程。A、教学设计B、教学策略C、教学方法D、学习设计
考题
神经网络可以和模糊逻辑一样适用于任意复杂的对象控制,但是他与模糊控制不同的是擅长()系统和()系统的变了控制。A、单输入单输出;多输入单输出B、单输入多输出;多输入多输出C、多输入单输出;单输入单输出D、单输入单输出;多输入多输出
考题
现代控制理论是在经典控制理论的基础上,于20世纪60年代以后发展起来的。它的主要内容是以状态空间法为基础,研究多输入、多输出、时变参数、分布参数、随机参数非线性等控制系统的分析和设计问题。
考题
单选题某模糊控制器的语言变量选为实际水位与给定水位之差即误差e,以及调节阀门开度的变化量u,故该模糊控制器为()。A
单输出—双输入B
单输入—单输出C
双输入—双输出D
双输入—单输出)
考题
单选题某模糊控制器的语言变量选为实际温度与给定温度之差即误差e、误差变化率△e;以及加热装置中可控硅导通角的变化量u,故该模糊控制器为()。A
双输入一单输出B
单输出一单输入C
双输入一双输出D
单输出一双输入
考题
判断题现代控制理论是在经典控制理论的基础上,于20世纪60年代以后发展起来的。它的主要内容是以状态空间法为基础,研究多输入、多输出、时变参数、分布参数、随机参数非线性等控制系统的分析和设计问题。A
对B
错
考题
单选题异步电机可以看作一个()的系统,输入量是电压向量和定子输入角频率,输出量是磁链向量和转子角速度。A
单输入单输出B
单输入双输出C
双输入单输出D
双输入双输出
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