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14、教师在整合资源的过程中，首先自己就是资源。
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考题
文化资源的整合中要注意人”在文化资源存在和构成中的作用,具体地说就是文化资源应具有的一种人情味”、精气神儿”,这是指文化资源整合的什么原则?()
A.合作性原则B.合理性原则C.可持续性原则D.人性化原则
考题
对信息技术与课程整合的理解，较为合理的说法是（）。A、在整合过程中，信息技术充当辅助教师教和辅助学生学的工具和手段B、在整合过程中，应该多使用现代信息技术，以吸引学生参与学习C、在整合过程中，信息技术配备的先进程度会决定课程整合的效果D、在整合过程中，信息技术作为工具、环境和资源融入到教学和学习的各个层面中
考题
下列关于管理就是配置的说法，错误的是（）。A、管理就是要整合组织的资源B、要持续实现资源配置的效率C、资源配置的方式可以是多种多样的D、资源的配置的目的就是要压制少数人的需求，满足多数人的需要
考题
并购后企业通过内部资源整合间接引导客户资源整合的主要方法有（）。A、通过人力资源的整合引导客户资源整合B、通过业务资源整合引导客户资源整合C、通过文化整合引导客户资源整合D、通过内部资源整合引导客户资源整合E、通过组织整合引导客户资源整合
考题
通过内部资源整合间接引导客户资源整合的方式不包括（）。A、通过人力资源整合引导客户资源整合B、通过业务资源整合引导客户资源整合C、通过文化资源整合引导客户资源整合D、通过客户关系管理系统整合客户资源
考题
单选题教师整合教学资源的能力包括三个方面（）A
筛选资源的能力、上传资源的能力、使用资源的能力B
筛选资源的能力、组合资源的能力、应用资源的能力C
筛选资源的能力、使用资源的能力、应用资源的能力D
筛选资源的能力、组合资源的能力、上传资源的能力
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