考题
行动过程中的（），是学前儿童意志发展的主要指标。
考题
意志与意志行动既相对独立，又密切联系。意志行动是意志的主观方面，没有意志行动就没有意志；反过来，意志行动受意志支配，即意志必须包含意志行动，没有意志就没有意志行动
考题
（）表现为病人对周围表物缺乏兴趣，对外界环境及其变化缺乏任何情感反应，生活的需要和欲望显著减退或消失，缺乏行动的动机和目的。A、意志缺失B、意志消退C、意志增强D、意志减弱
考题
学前儿童的意志过程往往表现为（）。A、没有明确目的的意志行动B、直接外露的意志行动C、不能克服困难的意志行动D、不能自觉调节与控制的意志行动
考题
人的行为属于意志行动，（）是意志过程的个人特点，它既是指个人个性中意志品质特点，又是指人们为了达到既定目的而自觉努力的程度。A、意志果断性B、意志自觉性C、意志力D、意志坚韧性
考题
意志行动的主要种类有（）。A、简单的意志行动B、辐合的意志行动C、复杂的意志行动D、执行命令的意志行动
考题
判断题意志与意志行动既相对独立，又密切联系。意志行动是意志的主观方面，没有意志行动就没有意志；反过来，意志行动受意志支配，即意志必须包含意志行动，没有意志就没有意志行动A
对B
错
考题
单选题人的行为属于意志行动，（）是意志过程的个人特点，它既是指个人个性中意志品质特点，又是指人们为了达到既定目的而自觉努力的程度。A
意志果断性B
意志自觉性C
意志力D
意志坚韧性
考题
单选题学前儿童行动过程中，体现学前儿童意志发展的最主要指标是（ ）。A
有意性B
目的性C
计划性D
坚持性
考题
问答题简要说明意志行动与学前儿童认识过程有意性的发展的关系。
考题
单选题学前儿童的意志过程，往往表现为（ ）。A
没有明确目的的意志行动B
直接外露的意志行动C
不能克服困难的意志行动D
不能自觉调节与控制的意志行动
考题
单选题（）表现为病人对周围表物缺乏兴趣，对外界环境及其变化缺乏任何情感反应，生活的需要和欲望显著减退或消失，缺乏行动的动机和目的。A
意志缺失B
意志消退C
意志增强D
意志减弱
考题
填空题行动过程中的（），是学前儿童意志发展的主要指标。