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现代供配电技术课程主要是讲述工业与民用建筑内外的电能供应和分配问题。

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考题 在6~10kv的民用建筑供配电系统中,担负着输送和分配电能任务的点路总的电气设备称为一次设备。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 建筑供配电就是指各类建筑所需电能的供应和分配,它由高低压配电线路组成。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 配电线路是供配电系统的重要组成部分,担负着输送和分配电能的重要任务。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 建筑供配电是指各类建筑所需电能的()和分配。
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考题 各国正规的职业技术学校设置的课程一般都包括( )A、普通教育课程和职业技术教育课程B、国语和数学课程C、工业基础课程和现代外语课D、技术类课程和技巧类课程
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考题 供配电系统是由电源系统和输配电系统组成的产生电能并供应和输送给用电设备的系统。
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考题 对于小型建筑或工业企业根据其电能需求量的大小以及周边供配电设施的情况，可采用二级降压的供配电系统。A对B错
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考题 对于大型、特大型民用建筑群或工业企业，一般采用两级降压的供配电系统。A对B错
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考题 工厂供电就是指工厂所需电能的（）。A、生产和供应B、生产和分配C、供应和分配D、生产和消费
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考题 降低台区线损技术措施中，采取（）措施是以提高供配电网系统的电能输送能力及改善电能质量为目的。A、运维B、管理C、加强巡视D、建设
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考题 对于大型、特大型民用建筑群或工业企业，一般采用两级降压的供配电系统。
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考题 对于小型建筑或工业企业根据其电能需求量的大小以及周边供配电设施的情况，可采用二级降压的供配电系统。
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考题 （）是小区供配电系统的枢纽，它担负着接受电能、变换电压、分配电能的任务。
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考题 课程与教学论主要研究课程与教学领域的三大问题：事实问题、（）、技术问题。
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考题 课程与教学论就是探讨课程与教学实践的技术问题，如课程编制技术、教学的技术等。
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考题 请讲述课程与学科的关系。
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考题 一次回路是指供配电系统中用于（）电力电能的主电路。A、传输B、变换C、分配D、计量
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考题 课程与教学的关系问题是困扰现代教育理论与实践的重大问题，而现代教育中的（）是造成课程与教学分离的认识论根源。
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考题 课程与教学论主要是通过研究课程与教学领域的问题从而揭示其规律的，并不涉及价值问题。
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考题 现浇混凝土墩、台钢筋的绑扎应和混凝土的灌筑配合进行。水平钢筋的接头应（）。A、内外、上下互相错开B、与垂直主筋接头错开C、与垂直辅筋接头错开D、内外、上下互相重叠
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考题 在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话中，毛泽东提出中国工业化道路的问题，主要是指（）A、重工业、轻工业和农业的发展关系问题B、重工业的优先发展问题C、科学技术现代化的问题D、建立一个独立的完整的工业体系的问题
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考题 我国高校课程存在的问题主要是（）。A、课程理念与现代教育思想相抵牾B、课程结构不利于创造性人才的培养C、课程内容与现代科技联系不够紧密D、以“全人”教育为目标，开展通才教育E、实行学科整合，注重课程内容综合化
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考题 填空题供配电，即电能的（）和（）。
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考题 单选题在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话中，毛泽东提出中国工业化道路的问题，主要是指（）A 重工业、轻工业和农业的发展关系问题B 重工业的优先发展问题C 科学技术现代化的问题D 建立一个独立的完整的工业体系的问题
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考题 判断题对于大型、特大型民用建筑群或工业企业，一般采用两级降压的供配电系统。A 对B 错
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考题 填空题（）是小区供配电系统的枢纽，它担负着接受电能、变换电压、分配电能的任务。
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考题 填空题课程与教学的关系问题是困扰现代教育理论与实践的重大问题，而现代教育中的（）是造成课程与教学分离的认识论根源。
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考题 判断题对于小型建筑或工业企业根据其电能需求量的大小以及周边供配电设施的情况，可采用二级降压的供配电系统。A 对B 错
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