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样本均数与已知总体均数比较的t检验,P值越小越说明:______

A.样本均数与已知总体均数差别越大

B.样本均数与已知总体均数差别越小

C.越有理由认为样本均数与已知总体均数不同

D.越有理由认为样本所对应的总体均数与已知总体均数不同


参考答案和解析
与样本均数和总体均数之差的绝对值成正比;与标准误成反比;t 值愈大,P值愈小
更多 “样本均数与已知总体均数比较的t检验,P值越小越说明:______A.样本均数与已知总体均数差别越大B.样本均数与已知总体均数差别越小C.越有理由认为样本均数与已知总体均数不同D.越有理由认为样本所对应的总体均数与已知总体均数不同” 相关考题
考题 两样本均数比较,经t检验,差别有显著性时,P越小,说明A、两样本均数差别越大B、两总体均数差别越大C、越有理由认为两总体均数不同D、越有理由认为两样本均数不同E、不能确定

考题 两样本均数比较,经t检验差别有统计学意义时,P值越小,说明( )。A.两样本均数差别越大B.两总体均数差别越大C.越有理由认为两总体均数不同D.越有理由认为两样本均数不同E.以上均不正确

考题 两小样本均数的比较,经t检验差别有统计学意义时,P越小,说明( )A、两样本均数差别越大B、两总体均数差别越大C、越有理由认为两总体均数不同D、越有理由认为两样本均数不同E、两样本均数无差别

考题 两样本均数比较的亡检验、户值越小说明A.样本均数差别越大B.两样本均数差别越小C.两总体均数差别越小D.两总体均数差别越大E.越有把握推断两总体均数不同

考题 样本均数与已知总体均数比较的t检验,其检验假设是A、假设样本均数与已知总体均数相等B、假设样本的总体均数与已知总体均数相等C、样本的总体均数与已知总体均数不相等D、两个总体均数不相等E、以上均不正确

考题 两样本均数比较,经t检验差别有统计学意义时,P值越小越有理由认为() A、样本均数与总体均数差别大B、两样本均数差别越大C、两总体均数差别越大D、两总体均数不同

考题 下列关于t检验的说法中正确的是()。 A、用于两样本均数比较时要求两样本方差相等B、用于两样本均数比较时若P小于说明两样本均数不同C、用于两样本均数比较时t值越大说明两总体均数差异越大D、P值越小两总体均数差别越大E、P值越小拒绝的理由越充分

考题 两样本均数比较的t检验中,结果为P A、说明两样本均数差别愈大B、说明两总体均数差别愈大C、说明样本均数与总体均数差别愈大D、愈有理由认为两样本均数不同E、愈有理由认为两总体均数不同

考题 两样本均数比较,经t检验,差别有显著性时,P越小,说明A.两样本均数差别越小B.两总体均数与样本均数差别越大C.越有理由认为两总体均数不同D.越有理由认为两样本均数与总体均数不同E.两个样本来自同一总体的可能性越大

考题 两样本比较作t检验,差别有显著性时,P值越小说明:A、两样本均数差别越大B、两总体均数差别越大C、越有理由认为两总体均数不同D、越有理由认为两样本均数不同E、Ⅰ型错误越大

考题 两样本均数比较,经t检验差别有统计学意义时,P值越小,说明()A、两样本均数差别越大B、两总体均数差别越大C、越有理由认为两总体均数不同D、越有理由认为两样本均数不同E、以上均不正确

考题 两样本均数比较,经t检验,差别有显著性时,P越小,说明:()。A、两样本均数差别越大B、两总体均数差别越大C、越有理由认为两总体均数不同D、越有理由认为两样本均数不同E、样本均数与总体均数不同

考题 在比较两样本均数的假设检验中,若检验统计量t值越大,则结论为()A、P值越小,越有理由认为两样本均数不同B、P值越小,越有理由认为两样本均数差异很大C、P值越大,越有理由认为两总体均数差异很大D、P值越大,越有理由认为两样本均数来自同一总体E、P值越小,越有理由认为两样本均数来自不同总体

考题 作两样本均数比较的t检验时,正确的理解是()。A、统计量t越大,说明两总体均数差别越大B、统计量t越大,说明两总体均数差别越小C、统计量t越大,越有理由认为两总体均数不相等D、P值就是αE、P值不是α,且总是比α小

考题 关于样本均数与总体均数比较的t值(绝对值),下列叙述正确的是()。A、与样本均数和总体均数之差的绝对值成反比B、与标准误成反比C、t值越大,P值越小D、t值越大,P值越大E、当自由度较小时,对应相同的P值,t值小于u值

考题 两样本均数比较的t检验中,结果为P0.05,有统计意义。P愈小则()。A、说明两样本均数差别愈大B、说明两总体均数差别愈大C、说明样本均数与总体均数差别愈大D、愈有理由认为两样本均数不同E、愈有理由认为两总体均数不同

考题 两样本均数比较,经t-检验后,如P值越小,就越是说明()。A、两样本均数差别越大B、两总体均数差别越大C、两总体均数差别越小D、两样本均数差别越小

考题 两样本均数比较,经t检验,差别有显著性时,P越小,说明()。A、两样本均数差别越小B、两总体均数与样本均数差别越大C、越有理由认为两总体均数不同D、越有理由认为两样本均数与总体均数不同E、两个样本来自同一总体的可能性越大

考题 两样本均数比较,经t检验,差别有显著性时,p越小说明()A、两总体均数差别越大B、两样本均数差别越大C、越有理由认为两总体均数不同D、两总体均数差别越小E、越有理由认为两样本均数不同

考题 单选题两样本均数比较,经t检验,差别有显著性时,P值越小,说明(  )。A 两总体均数是相同的B 越有理由认为两总体均数不同C 两总体均数差别越大D 越有理由认为两样本均数不同E 两样本均数差别越大

考题 单选题样本均数与已知总体均数比较的t检验,其检验假设是()。A 假设样本均数与已知总体均数相等B 假设样本的总体均数与已知总体均数相等C 样本的总体均数与已知总体均数不相等D 两个总体均数不相等E 以上均不正确

考题 单选题两样本均数比较,经t检验,差别有统计学意义时,P值越小,说明(  )。A 两样本均数差别越大B 两总体均数差别越大C 越有理由认为有差别D 越有理由认为无差别E 两总体均数差别越小

考题 单选题两样本均数比较,经t检验,差别有显著性时,p越小说明()A 两总体均数差别越大B 两样本均数差别越大C 越有理由认为两总体均数不同D 两总体均数差别越小E 越有理由认为两样本均数不同

考题 单选题两样本均数比较的t检验,差别有显著性时,P值越小说明(  )。A 两样本均数差别越大B 两总体均数差别越大C 越有理由认为两样本均数不同D 越有理由认为两总体均数不同E 两样本均数差别有极显著性

考题 单选题两样本均数比较,经t检验差别有统计学意义时,P值越小,说明()A 两样本均数差别越大B 两总体均数差别越大C 越有理由认为两总体均数不同D 越有理由认为两样本均数不同E 以上均不正确

考题 多选题关于样本均数与总体均数比较的t值(绝对值),下列叙述正确的是()A与样本均数和总体均数之差的绝对值成反比B与标准误成反比Ct值越大,P值越小Dt值越大,P值越大E当自由度较小时,对应相同的P值,t值小于u值

考题 单选题两样本均数比较,经t检验,差别有显著性时,P越小,说明()A 两样本均数差别越小B 两总体均数与样本均数差别越大C 越有理由认为两总体均数不同D 越有理由认为两样本均数与总体均数不同E 两个样本来自同一总体的可能性越大

考题 单选题两样本均数比较,经t-检验后,如P值越小,就越是说明()。A 两样本均数差别越大B 两总体均数差别越大C 两总体均数差别越小D 两样本均数差别越小