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我国中小学课桌的摆放多呈( ),教师讲台置于块状空间的正前方,这种格局阻隔了师生之间的交往及生生之问的交往。
A.圆桌式
B.秧田式
C.马蹄形
D.半圆形
B.秧田式
C.马蹄形
D.半圆形
参考答案
参考解析
解析:我国中小学课桌的摆放多呈“秧田式”,教师讲台置于块状空间的正前方,这种格局阻隔了师生之间的交往及生生之间的交往。目前,许多国家都在探讨圆桌式、马蹄形、半圆形、蜂巢式等便于师生交往和交流的座位排列方式。
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考题
班级组织的特点()A、班级组织的目标是使所有学生获得发展B、班级组织中师生之间是一种直接的、面对面的互动C、情感是班级组织中师生之间、生生之间的纽带D、师生交往的多面性E、班主任和教师需要用自己的人格力量来组织班级活动
考题
单选题学校生活中一个最为主要的组成部分是()A
同伴交往B
师生交往C
家校合作D
生生交往
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