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任务情境的设计一般路径() 。
A.借助课外辅导的参考书
B.设计真实情境和拟真情境
C.利用名师的教学设计和案例
D.参考试卷上的作文题目
参考答案和解析
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考题
请根据所给出的课程内容和相应的活动建议,按要求完成教学设计任务。
要求:运用情境式教学方法,对此部分课程内容做一个课堂教学活动设计,设计分为五个步骤(情境导入激兴趣→精心设问启思维→自主学习→情境体验→巩固提升强能力)来进行。(26分)
考题
下列哪项关于课前任务设计的表述是错误的()。A、课前任务的设计越简单越好B、课前任务的设计需要考虑与课上的衔接C、课前任务的设计最好具有真实感和情境感D、课前任务的设计需要设定细致的教学目标
考题
活动室建构的基本理念是:以活动室为科技活动的主阵地,以问题情境和任务情境为引导,以尝试、探索、设计、制作为类型,组织探索、设计、制作活动,实现在科学态度、知识、技能、方法、能力、行为、习惯方面的培养。
考题
单选题在执行项目进度压缩时首先集中于()A
尽可能多的任务B
非关键路径任务C
关键路径任务D
耗时最长的任务
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