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选拔录用应包含两个方面的工作:一是()应聘者的知识、能力和个性;二是()应聘者未来在企业中的绩效。

A.评价,评价

B.预测,评价

C.预测,预测

D.评价,预测


参考答案和解析
D
更多 “选拔录用应包含两个方面的工作:一是()应聘者的知识、能力和个性;二是()应聘者未来在企业中的绩效。A.评价,评价B.预测,评价C.预测,预测D.评价,预测” 相关考题
考题 在面试过程中,考官不应该()。A、创造融洽的气氛B、让应聘者了解单位等现实状况C、决定应聘者是否被录用D、了解应聘者对知识技能和非智力素质

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考题 组织选拔录用时,应聘者的( )对组织而言是最关键的因素。A.知识B.技能C.个性D.在组织中未来的工作绩效

考题 某公司在人员选拔过程中,为了有效评定应聘者的能力特征和发展潜力,决定采用心理测试方法对应聘者进行心理测评。试问:(1)什么是心理测试?(2)心理测试所包含的具体内容是什么?(3)组织心理测试时应注意哪些问题?

考题 在应聘者的筛选与录用过程中,初步面试的目的是( )。A.筛除那些明显不符合企业要求的人 B.准确评定应聘者的专业技术知识和技能 C.与聘用者签订“适用合同” D.准确评定应聘者的个性品质、职业性向、动机和需求

考题 在应聘者的筛选与录用过程中,初步面试的目的是(  )。[2012年真题]A.筛选那些明显不符合企业要求的人 B.准确参考应聘者的专业技术知识和技能 C.与聘用者签定“适用合同” D.准确评定应聘者的个性品质、职业性向、动机和需求

考题 在面试过程中,考官不应该( )。A: 创造融洽的气氛 B: 让应聘者了解单位的现实状况 C: 决定应聘者是否被录用 D: 了解应聘者的知识技能和非智力素质

考题 评价中心的核心内涵是()的测评方法,将应聘者置于一个模拟的工作情景中,由多位评价人员观察应聘者在这种模拟情景中的心理和行为,并根据工作岗位要求以及企业组织特征对应聘者的个性特征及能力进行全面考察,从而()出与岗位和组织最匹配的人员,实现最佳绩效。

考题 企业在招聘、选拔应聘者过程中,应遵循的原则是()A、因事设岗、因岗择人B、任人唯贤、择优录用C、量才录用、用其所长D、公平公开、竞争上岗E、因人设岗、任人唯亲

考题 在候选人选拔的方法中,根据应聘者个人的智力特征对应聘者加以区分的方法是()A、认知能力测试B、身体能力测试C、业务知识测试D、工作样本测试

考题 心理测验在人员选拔录用中的应用有()。A、准确地测评人员的素质B、对应聘人员的能力诊断C、对应聘人员的发展潜能预测D、对应聘者的个性品质的测定E、测评人员的心理稳定因素

考题 下列不属于面试考官在面试中的目标的是()A、创造融洽的气氛B、了解应聘者的知识、技能和非智力素质C、让应聘者了解单位的现实状况D、决定应聘者是否被录用

考题 选拔决策最为关注的应是()A、应聘者的知识、技能和能力B、应聘者的动机C、应聘者的兴趣和个性特征D、能做”和“去做”

考题 应聘者的()信息包括动机、兴趣、个性等,是关于应聘者是否愿意和主动把工作做好的信息。A、能力B、执行力C、动力D、知识

考题 除了评价应聘者的知识、技能和个性,甄选还包括()。A、评价应聘者的能力B、预测应聘者未来在组织的绩效C、评价应聘者的工作经历D、评价应聘者的背景

考题 某公司人力资源管理部人士指出:由于本公司招聘职位有限,在本次招聘考试中不可能所有的应聘者都被录取。 基于以下哪项可以得出该人士的上述结论()A、在本次招聘考试中,可能有应聘者被录用B、在本次招聘考试中,可能有应聘者不被录用C、在本次招聘考试中,必然有应聘者不被录用D、在本次招聘考试中,可能有应聘者被录用E、在本次招聘考试中,可能有应聘者被录用,也可能有应聘者不被录用

考题 招聘中的效率优先原则是指()。A、对应聘者通过竞争择优录用B、用尽可能低的招聘成本录用到同样素质的人员C、招聘过程中准确地预测应聘者的工作表现D、确保选拔制度给予合格应聘者平等的获选机会

考题 在应聘者的筛选与录用过程中,初步面试的目的是( )。A、筛选那些明显不符合企业要求的人B、准确参考应聘者的专业技术知识和技能C、与聘用者鉴定“适用合同”D、准确评定应聘者的个性品质、职业性向、动机和需求

考题 人员配置要求()。A、应聘者的知识、技能、态度与工作岗位级别匹配B、应聘者的知识、技能、态度与工作任务及任职要求匹配C、应聘者的知识、技能、态度与工作氛围和组织文化相匹配D、应聘者的价值观、个性、需求动机与工作任务及任职要求匹配E、应聘者的价值观、个性、需求动机与工作氛围和组织文化相匹配

考题 多选题心理测验在人员选拔录用中的应用有()。A准确地测评人员的素质B对应聘人员的能力诊断C对应聘人员的发展潜能预测D对应聘者的个性品质的测定E测评人员的心理稳定因素

考题 多选题笔试的缺点在于(  )。A不能全面考察应聘者的工作态度B不能全面考察应聘者的品德修养C无法全面考察应聘者的企业管理能力D无法考察应聘者的基础知识和素质能力E需要采用其他选择方法进行补充

考题 多选题人员配置要求()。A应聘者的知识、技能、态度与工作岗位级别匹配B应聘者的知识、技能、态度与工作任务及任职要求匹配C应聘者的知识、技能、态度与工作氛围和组织文化相匹配D应聘者的价值观、个性、需求动机与工作任务及任职要求匹配E应聘者的价值观、个性、需求动机与工作氛围和组织文化相匹配

考题 单选题要准确理解人员甄选的含义,需要把握三点内容,其中不包括( )。A 甄选要以空缺职位所要求的任职资格条件为依据来进行B 甄选应当由人力资源部门和直线部门共同完成C 最终的录用决策应当由人力资源部门做出D 甄选包括两方面的工作,一是评价应聘者的知识、技能和个性;二是预测应聘者未来在组织的绩效

考题 单选题选拔决策最为关注的应是()A 应聘者的知识、技能和能力B 应聘者的动机C 应聘者的兴趣和个性特征D 能做”和“去做”

考题 单选题在候选人选拔的方法中,根据应聘者个人的智力特征对应聘者加以区分的方法是()A 认知能力测试B 身体能力测试C 业务知识测试D 工作样本测试

考题 单选题招聘中的效率优先原则是指()。A 对应聘者通过竞争择优录用B 用尽可能低的招聘成本录用到同样素质的人员C 招聘过程中准确地预测应聘者的工作表现D 确保选拔制度给予合格应聘者平等的获选机会

考题 填空题评价中心的核心内涵是()的测评方法,将应聘者置于一个模拟的工作情景中,由多位评价人员观察应聘者在这种模拟情景中的心理和行为,并根据工作岗位要求以及企业组织特征对应聘者的个性特征及能力进行全面考察,从而()出与岗位和组织最匹配的人员,实现最佳绩效。

考题 单选题应聘者的()信息包括动机、兴趣、个性等,是关于应聘者是否愿意和主动把工作做好的信息。A 能力B 执行力C 动力D 知识