考题
就动作技能的学习而言，“见者易，学者难”这句话强调的是（ ）对动作技能学习的重要性。A.言语指导B.示范C.练习D.反馈
考题
影响动作技能学习最重要的因素是()A、年龄与经验B、学习动机C、练习D、个性
考题
“见者易,学者难”这句话强调的是（ ）对动作技能学习的重要性。
A.练习 B.示范 C.言语指导 D.反馈
考题
就动作技能的学习而言，“见者易，学者难”，这句话强调的是（ ）对动作技能学习的重要性
A.练习
B.示范
C.联系
D.言语指导
考题
学生动作技能的形成需要有一定的外部条件，下列选项中，属于动作技能形成的外部条件的是【】
A: 有良好的人格特征
B: 有科学的指导和示范
C: 有学习动作技能的动机
D: 有较丰富的知识经验
考题
影响动作技能学习的内部因素，除了经验与成熟度，智能和个性外，还包括（ ）A.反馈
B.运动能力
C.保护与帮助
D.指导与示范
考题
就动作技能的学习而言，“见者易，学者难”强调的是（ ）对动作技能学习的重要性。A.示范
B.言语指导
C.练习
D.反馈
考题
影响动作技能学习的最重要因素是（）A、反馈B、练习C、动作技能的性质D、动机E、个性
考题
仅次于练习影响动作技能学习的重要因素是（），可分为（）和（）。
考题
在操作技能形成的局部动作阶段，所需要的内外部条件是（）。A、示范B、讲解C、反馈D、练习E、动觉
考题
下列哪一项是影响操作技能学习的内部因素：（）A、指导B、示范C、练习D、成熟E、反馈
考题
为了提高动作技能的练习成效，教师应注意（）A、提高学习者的期望B、提高学习者的动机C、提高练习的难度水平D、将动作示范和有效的指导结合起来E、将练习与反馈结合起来
考题
就动作技能的学习而言，“见者易，学者难”强调的是（）对动作技能学习的重要性。A、示范B、言语指导C、练习D、反馈
考题
影响运动技能学习的内部因素是（）。A、反馈B、运动能力C、技能的指导与示范D、练习
考题
就动作技能的学习而言，“见者易，学者难”这句话强调的是（）对动作技能学习的重要性。A、言语指导B、示范C、练习D、反馈
考题
技能学习最基本的条件是（）A、讲解B、示范C、练习D、反馈
考题
下列因素中不利于动作技能形成的是（）A、动作概念的掌握B、示范C、反馈D、练习过程中没有间歇
考题
影响动作技能学习的因素包括：指导、（）、练习和反馈。A、 讲解B、 示范C、 观察D、 模仿
考题
单选题“见者易，学者难。”这句话强调的是( )对动作技能学习的重要性。A
练习B
示范C
言语指导D
反馈
考题
单选题影响运动技能学习的内部因素是（）A
反馈B
运动能力C
技能的指导与示范D
练习
考题
判断题指导和示范是影响动作技能学习的内部因素。A
对B
错
考题
单选题影响动作技能学习的最重要因素是（）A
反馈B
练习C
动作技能的性质D
动机E
个性
考题
多选题在操作技能形成的局部动作阶段，所需要的内外部条件是（）。A示范B讲解C反馈D练习E动觉
考题
单选题下列哪一项是影响操作技能学习的内部因素：（）A
指导B
示范C
练习D
成熟E
反馈
考题
单选题就动作技能的学习而言，“见者易，学者难”这句话强调的是（ ）对动作技能学习的重要性。A
言语指导B
示范C
练习D
反馈
考题
单选题(2015山东枣庄)“见者易，学者难。”这句话强调的是()对动作技能学习的重要性。A
练习B
示范C
言语指导D
反馈
考题
单选题就动作技能的学习而言，“见者易，学者难”强调的是()对动作技能学习的重要性。A
示范B
言语指导C
练习D
反馈