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从学科特点看,生物学实验一般分为形态学实验、探究性实验、解剖学实验和分类学实验。


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考题 从系统论的观点看,化学实验的构成要素不包括()。A.实验者 B.实验手段 C.实验对象 D.实验环境

考题 教师在实验前不告诉学生实验将会出现什么现象,实验结论是什么,而是让学生带着明确的问题。自己动手进行观察和实验.在实验过程中去探究、发现和获得新知识属于哪种实验教学 (  )A.模仿性实验 B.验证性实验 C.探究性实验 D.分段实验

考题 高中生物实验“生物组织中还原糖的鉴定”,属于(  )。A.观察实验 B.验证性实验 C.探究性实验 D.设计和制作实验

考题 什么是学生分组实验?训练性实验、验证性实验、探究性实验的过程和要求各是什么?

考题 生物医学模式的根源在于哪些学科的兴起( )A、实验生理学、微生物学和病理学B、实验生理学、生物化学和解剖学C、生理学、生物化学和组胚学D、实验生理学、微生物学和解剖学E、微生物学、生物化学和遗传学

考题 从系统论的观点看,化学实验的构成要素不包括()。A、实验者B、实验手段C、实验对象D、实验环境

考题 高中生物实验“生物组织中还原糖的鉴定”属于()。A、观察实验B、验证性实验C、探究性实验D、设计和制作实验

考题 人们使用过的医学科研人体实验,包括()实验、()实验、()实验、()实验和()实验等类型。

考题 从学科特点看,下列不属于生物学实验类型的是()。A、形态学实验B、探究性实验C、解剖学实验D、分类学实验

考题 从操纵和控制变量的程度上看,心理学研究方法包括()A、真实验法B、准实验法C、非实验法D、实验法

考题 生物教学中,“验证洋葱根尖细胞中有没有脂肪”的实验属于以下哪种实验类型?()A、模拟实验B、探究性实验C、定性实验D、定量实验

考题 教育心理自然实验的基本组织形式一般分为()两种。A、单组实验和等组实验B、个别实验和群体实验C、室内实验和室外实验D、课堂实验和家庭实验

考题 按实验目的,教育实验可以分为()A、前实验、准实验和真实验B、探索性实验、验证性实验、推广性实验C、因素型实验、反应型实验和函数型实验D、单组实验、等组实验和轮组实验

考题 按实验控制程度,教育实验可以分为()A、前实验、准实验和真实验B、确认性实验、探索性实验和验证性实验C、因素型实验、反应型实验和函数型实验D、单组实验、等组实验和轮组实验

考题 教师控制下的探究性实验,学生在实验前()。A、知道实验课题、过程和结论B、不知道实验过程和结论C、知道实验课题、结论而不知道过程D、知道实验课题、过程而不知道结论

考题 单选题生物医学模式的根源在于哪些学科的兴起( )A 实验生理学、微生物学和病理学B 实验生理学、生物化学和解剖学C 生理学、生物化学和组胚学D 实验生理学、微生物学和解剖学E 微生物学、生物化学和遗传学

考题 单选题教育心理自然实验的基本组织形式一般分为()两种。A 单组实验和等组实验B 个别实验和群体实验C 室内实验和室外实验D 课堂实验和家庭实验

考题 单选题教师控制下的探究性实验,学生在实验前()。A 知道实验课题、过程和结论B 不知道实验过程和结论C 知道实验课题、结论而不知道过程D 知道实验课题、过程而不知道结论

考题 问答题什么是学生分组实验?训练性实验、验证性实验、探究性实验的过程和要求各是什么?

考题 单选题从学科特点看,下列不属于生物学实验类型的是()。A 形态学实验B 探究性实验C 解剖学实验D 分类学实验

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考题 单选题生物教学中,“验证洋葱根尖细胞中有没有脂肪”的实验属于以下哪种实验类型?()A 模拟实验B 探究性实验C 定性实验D 定量实验

考题 填空题人们使用过的医学科研人体实验,包括()实验、()实验、()实验、()实验和()实验等类型。

考题 单选题从系统论的观点看,化学实验的构成要素不包括()。A 实验者B 实验手段C 实验对象D 实验环境