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“畸趣”是一种病态的审美趣味，特征有（）

A包装性

B时髦性

C表演性

D世俗性

E虚幻性

参考答案

参考解析
略
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考题 "然而其文简，其意博，其理奥，其趣深"中"趣"的意思是( )A、趣味B、旨意C、兴趣D、趋向E、影响
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考题 “趣味无可争辩”观点的错误在于把（）A审美趣味相对化B审美趣味绝对化C审美趣味个性化D审美趣味主观化
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考题 简述审美趣味的特征。
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考题 在现实生活中，人们常常根据（）对审美趣味的制约程度来衡量一个人的审美趣味是否成熟。A审美态度B审美需要C审美期待D审美标准E审美理想
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考题 服饰美的美育作用主要体现在（）A服饰美的美育有助于提高人对服饰的审美能力B即使是病态的装扮也有助于形成良好的审美趣味C有助于提高对人的美的审美能力D有助于发现人的生命价值E有助于人际关系和谐
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考题 个体进行审美活动的参照系是（）A审美需要B审美领悟C审美趣味D审美知觉
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考题 改革开放以来，人们的趣味明显地陷入了某种误区，最突出的表现就是世俗化和（）的倾向。A畸趣B理性化C感性化D人为化
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考题 以下说法错误的是（）。A、审美趣味是一个人的审美偏爱、审美标准、审美理想的总和。B、审美偏爱影响审美能力。C、审美偏爱和审美选择是审美能力的体现。D、审美趣味是个人文化的产物，是个人所处的社会文化的产物。
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考题 “然而其文简，其意博，其理奥，其趣深”中“趣”的意思是（）选项：A、趣味B、旨意C、兴趣D、趋向E、影响
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考题 以下属于审美意识的内容的是（）A、审美愿望B、审美理想C、审美需要D、审美趣味E、审美体验
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考题 畸趣
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考题 目前我国大众趣味的现状中不良表现有（）A、一些国民趣味水平不高B、改革开放以来，人们的趣味表现世俗化C、人们的趣味陷入一些误区如感性化D、“畸趣”的出现E、“不感症”的出现
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考题 审美趣味是在丰富的（）基础上形成的。A、审美欣赏B、审美经验C、审美鉴赏D、审美创造活动
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考题 日本人的审美文化特征（）A、尊重传统与融合现代趣味和科技B、喜欢清明洁白的美C、追求独特不凡的风格D、喜爱“幽玄之姿”与“幽玄之趣”
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考题 多选题日本人的审美文化特征（）A尊重传统与融合现代趣味和科技B喜欢清明洁白的美C追求独特不凡的风格D喜爱“幽玄之姿”与“幽玄之趣”
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考题 单选题以下关于审美趣味说法错误的是（）？A 审美趣味是一个人的审美偏爱、审美标准、审美理想的总和。B 审美偏爱影响审美能力。C 审美偏爱和审美选择是审美能力的体现。D 审美趣味是个人文化的产物，是个人所处的社会文化的产物。
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考题 问答题简述审美趣味的特征。
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考题 单选题以下说法错误的是（）。A 审美趣味是一个人的审美偏爱、审美标准、审美理想的总和。B 审美偏爱影响审美能力。C 审美偏爱和审美选择是审美能力的体现。D 审美趣味是个人文化的产物，是个人所处的社会文化的产物。
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考题 单选题“然而其文简，其意博，其理奥，其趣深”中“趣”的意思是（）A 趣味B 旨意C 兴趣D 趋向E 影响
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考题 单选题康德关于趣味的观点是（）A 感性趣味这个我们感觉的最动物性和最内向的趣味，已萌发了一种在对事物的精神判断中所实现的分辨B 趣味就是一种判断的能力，因而它就是一种反思趣味C 趣味不同于理智D 趣味是不可言传的，是一种自然之趣
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考题 多选题目前我国大众趣味的现状中不良表现有（）A一些国民趣味水平不高B改革开放以来，人们的趣味表现世俗化C人们的趣味陷入一些误区如感性化D“畸趣”的出现E“不感症”的出现
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考题 判断题个体性是审美趣味重要且唯一的特征。A 对B 错
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考题 单选题“趣味无可争辩”观点的错误在于把（）A 审美趣味相对化B 审美趣味绝对化C 审美趣味个性化D 审美趣味主观化
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考题 单选题改革开放以来，人们的趣味明显地陷入了某种误区，最突出的表现就是世俗化和（）的倾向。A 畸趣B 理性化C 感性化D 人为化
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考题 名词解释题畸趣
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考题 多选题“畸趣”是一种病态的审美趣味，特征有（）A包装性B时髦性C表演性D世俗性E虚幻性
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考题 多选题审美经验包含的内容有（）。A审美趣味B审美能力C审美倾向D审美感受E审美评价
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