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高一(2)班的班主任不仅关注学生的学习成绩，还注意到学生德、智、体、美诸方面的发展。请问该班主任体现了素质教育的哪一个内涵?()

A.素质教育是以提高国民素质为根本宗旨
B.素质教育是面向全体学生的教育
C.素质教育是促进学生全面发展的教育
D.素质教育是促进学生个性发展的教育

参考答案

参考解析
解析：A项是素质教育的根本宗旨。B项面向全体学生是素质教育针对应试教育提出来的，应试教育面向的是少数学生，所以素质教育要面向全体学生。D项促进学生的个性发展是指素质教育能够关注到个体差异，能够发现学生的独特性。故本题选C。
更多 “高一(2)班的班主任不仅关注学生的学习成绩，还注意到学生德、智、体、美诸方面的发展。请问该班主任体现了素质教育的哪一个内涵?()A.素质教育是以提高国民素质为根本宗旨 B.素质教育是面向全体学生的教育 C.素质教育是促进学生全面发展的教育 D.素质教育是促进学生个性发展的教育 ” 相关考题
考题 小学班主任的职责是对全班学生在德、智、体等方面的发展全面负责。（ ）
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考题 促进全校学生德、智、体、美、劳全面发展,这是实现班主任工作目标的标志,是完成班主任工作任务的归宿点和终极目的。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 全面性原则是班主任工作要面向全体学生,关注所有学生,一视同仁,使学生德、智、体、美、劳、身心健康等方面得到全面和谐的发展,最终实现社会主义的教育目的。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 ()是指班主任工作要面向全体学生,关注所有学生,一视同仁,使学生德、智、体、美、劳、身心健康等方面得到全面和谐的发展,最终实现社会主义的教育目的。 A、多面性原则B、双面性原则C、片面性原则D、全面性原则
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考题 素质教育的要义() A.面向全体学生B.德、智、体、美全面发展C.让学生主动发展D.面向全体公民
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考题 幼儿园对幼儿实行的教育包括（ ）。 A．德、智、体、美、劳诸方面 B．德、智、体、心诸方面 C．体、德、智、美诸方面 D．美、智、德、心诸方面
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考题 __________是指将学生德、智、体、美、劳诸方面的表现和发展动态收集起来作为个体教育依据的档案。
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考题 教师劳动的创造性是由教师需综合地完成培养学生德、智、体、美、劳诸方面的品质和任教育学原理务所决定的。()
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考题 全面发展的核心内涵是（ ）。 A.个性的自由发展B.德、智、体、美、劳等方面的发展 C.学生创新精神和实践能力的培养 D.学生各门功课成绩均好、不偏科
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考题 某中学高一(3)班班主任因为学生张某扰乱课堂秩序，并连续逃课数天而对该学生做出关禁闭的处罚决定。下列说法错误的是()。A.该班主任侵犯了学生张某的人身自由权 B.学生张某有权要求该班主任进行精神损失赔偿，并要求学校开除该班主任 C.该班主任的行为违反了教育法律法规的有关规定 D.学生张某有权对该班主任的行为提出申诉或者依法提出诉讼
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考题 （　）是一种判断事实的活动，它用定性或定量的方法如实地描述学生在德、智、体、美诸方面的发展水平。A.学生学业评价 B.教师评价 C.教学评价 D.教学测量
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考题 幼儿园全面发展教育以促进幼儿在（ ）诸方面和谐发展为宗旨。 A、体、智、德、美 B、德、智、体、美 C、体、德、艺、美 D、德、体、艺、美
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考题 我国幼儿园教育目标是实现幼儿全面发展的教育，其包括（）A促进幼儿德、智、体、美诸方面的全面发展B促进幼儿智、德、体等诸方面的全面发展C促进幼儿美、体、智、德诸方面的全面发展D促进幼儿体、智、德、美诸方面的全面发展
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考题 素质教育的要义（）A、 面向全体学生B、 德、智、体、美全面发展C、 让学生主动发展D、 面向全体公民
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考题 幼儿园教育工作的原则是（）诸方面的教育应相互渗透，有机结合。A、德、智、体、美B、体、智、德、美C、智、体、德、美D、德、智、美、体
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考题 （）是一种判断事实的活动，他用定性或定量的方法如是描述学生在德、智、体、美诸方面的发展水平。
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考题 幼儿园对幼儿实行的教育包括（）。A、德、智、体、美、劳诸方面B、体、智、德、美诸方面C、智、德、体、心诸方面D、美、心、体、智诸方面
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考题 幼儿园对幼儿实行的教育包括（）。A、德、智、体、美、爱诸方面B、德、智、体、心诸方面C、德、智、体、美诸方面D、美、智、德、心诸方面
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考题 幼儿教育之于个体的意义，主要体现为幼儿（）各方面的发展。A、德智体美B、智德体美C、美智德体D、体智德美
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考题 判断题小学班主任的职责是对全班学生在德、智、体等方面的发展全面负责。A 对B 错
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考题 填空题（）是一种判断事实的活动，他用定性或定量的方法如是描述学生在德、智、体、美诸方面的发展水平。
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考题 单选题幼儿园对幼儿实行的教育包括（　　）。A 德、智、体、美、劳诸方面B 智、德、体、心诸方面C 体、智、德、美诸方面D 美、心、体、智诸方面
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考题 多选题对学生素质的全面评价包括（）。A全面素质评价就是要考察学生德、智、体、美、劳等方面的全面发展B在德、智、体、美、劳等每一方面部应从认知、情意、技能、素养、习惯等多方面进行评价C对某一具体项目的评价，也应坚持全面观点D全面评价学生的学习成绩
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考题 单选题我国幼儿园教育目标是实现幼儿全面发展的教育，其包括（）A 促进幼儿德、智、体、美诸方面的全面发展B 促进幼儿智、德、体等诸方面的全面发展C 促进幼儿美、体、智、德诸方面的全面发展D 促进幼儿体、智、德、美诸方面的全面发展
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考题 单选题幼儿园教育工作的原则是（）诸方面的教育应相互渗透，有机结合。A 德、智、体、美B 体、智、德、美C 智、体、德、美D 德、智、美、体
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考题 多选题素质教育的要义（）A面向全体学生B德、智、体、美全面发展C让学生主动发展D面向全体公民
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考题 单选题幼儿教育之于个体的意义，主要体现为幼儿（）各方面的发展。A 德智体美B 智德体美C 美智德体D 体智德美
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