网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
在护理管理中如何应用各种强化手段?


参考答案

参考解析
解析:①积极强化(也称正强化),即在行为发生之后,立即用物质或精神的鼓励来肯定这种行为,使个体感对自己有利,从而增强以后该行为反应的频率。如表扬、奖励、提升等措施采取在恰当的行为之后,会最为有效;如果行为不被奖励,则不大可能被重复。②消极强化(也称负强化):当一个特定的强化能够使个人防止产生不希望的刺激,就成为消极强化,如护士努力工作是为了不受管理者的批评,或认真操作是为了不出差错,避免受到处分等不好的结果。③惩罚:在消极行为发生之后,给予某些令人不喜欢的带有强制性、威胁性的不利后果,从而减少消极行为或消除消极行为出现的可能性,这就称惩罚。如工作中出现错误,施以警告、记过、批评、降职等措施,其目的在于杜绝以后再出现类似情况。④衰减(也称消退)。指撤消对某种行为的积极强化,以终止该行为或降低该行为出现的可能性的方法。如任命某一护士长为代理护士长,因其代理期间表现得不称职,而没有顺理成章的任合护士长,又回到了护士岗位,即属此类。
更多 “在护理管理中如何应用各种强化手段?” 相关考题
考题 在管理实践中,常用的强化手段有()A、正强化B、负强化C、惩罚D、消退

考题 强化理论在管理实践的应用中以负强化方式为主。()

考题 简述系统理论在护理管理中的应用。

考题 试述授权在护理管理中的应用。

考题 简述Z理论在护理管理中的应用。

考题 在工程建设过程中,如何强化质量通病防治手段落实?

考题 激励强化理论认为管理者应用强化手段改造行为时应遵循哪些原则?

考题 斯金钠如何用强化理论解释儿童的发展,他如何将强化理论应用到教学中?

考题 试述在护理管理中如何应用双因素理论。

考题 关于强化理论在护理管理工作中的应用,描述错误的是()A、对于某一护士,所使用的强化手段尽量不变B、实施负强化能收到迅速、有效的结果,护士长可以经常采用C、尽量使用内部强化的手段D、给予下属的正强化要及时E、负强化和惩罚本质上是一回事

考题 公司通过开展参建单位()等管理手段,促进工程参建单位履职履约,保证质量工作要求,质量标准实施全过程的落实。A、资信评价,合理应用评价机制,强化施工管理B、资信评价,合理应用工程创优机制,强化合同管理C、资信评价,合理应用评价机制,强化合同管理D、造价管理,合理应用评价机制,强化合同管理

考题 在课堂情境中,教师可以运用目标、反馈、评价、表扬、批评、竞赛等各种强化手段激发与维持学生的内部动机。

考题 何为正强化?在特殊儿童行为矫正中如何应用正强化?

考题 举例谈谈你如何在课堂管理中运用强化手段进行管理。

考题 简述强化理论在管理中的应用。

考题 在管理实践中,怎样才能有效地运用强化手段。

考题 请阐述在速递运行监控中如何强化对邮件的时限管理? 

考题 激励的理论有哪些?联系实际谈谈各种理论在企业管理中应如何应用?

考题 问答题简述授权在护理管理中的应用。

考题 问答题何为正强化?在特殊儿童行为矫正中如何应用正强化?

考题 问答题激励的理论有哪些?联系实际谈谈各种理论在企业管理中应如何应用?

考题 问答题激励强化理论认为管理者应用强化手段改造行为时应遵循哪些原则?

考题 多选题关于强化理论在护理管理工作中应用,以下描述错误的是()A对于某一护士,所使用的强化手段尽量不变B实施负强化能收到迅速、有效的结果,护士长可以经常采用C尽量使用内部强化的手段D给予下属的正强化要及时E负强化和惩罚本质上是一回事情

考题 问答题简述动态原理在护理管理中的应用。

考题 问答题简述时间管理在护理管理中的应用。

考题 问答题简述强化理论在管理中的应用。

考题 问答题试述在护理管理中如何应用双因素理论。