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某教师对学校管理提出改进意见 ,被校长打击报复 ,校长所侵犯的教师权利是 ( )
A.学术研究权 B.教育教学权
C.指导评价权 D.民主管理权
A.学术研究权 B.教育教学权
C.指导评价权 D.民主管理权
参考答案
参考解析
解析： D【解析】教师的权利包括对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议 ,通过教职工代表大会或者其他形式 ,参与学校的民主管理。
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考题
姜某前往一所初中的后勤部门求职,陈校长了解到姜菜管因故意犯罪被剥夺政治权利。拒绝了姜某的求职。陈校长的做法()。
A.不合法。侵犯了姜某的隐私权B.不合法，侵犯了姜某的平等就业权C.合法。学校没有自主聘任教师及其他职工的权利D.合法，姜某不具备从事义务教育工作的基本条件
考题
教师赵某违反学校管理制度被校长在全校教师会议上点名批评，赵某的丈夫王某听说后，不辨是非，在校长下班的路上将其打成重伤，情节严重。依法应对王某追究（ ）A.违宪责任
B.行政责任
C.刑事责任
D.一般责任
考题
以下行为属于侵犯教师权利的是( )
A.学校不容许未完成教学任务的教师申请参与进修
B.某教师的奖金因教学事故而遭扣减
C.教师因简单粗暴的管理方式侮辱学生人格，遭到学校行政处罚
D.校长不容许与自己意见不一致的老师参与决策会议
考题
县教委安排某镇中学选派一名教师到北京参加半个月的语文培训学习，学校一把手李校长考虑到主管后勤工作（学物理）的杨校长整个暑假都忙于学校建设，没有休息一天，因此，安排杨校长去参加培训，顺便休息旅游，李校长的做法（）。A、体现对下属的关心和体谅，对工作付出多的人的奖励和肯定B、侵犯了教师的学习进修权C、反映出校长缺乏民主作风，校长权力缺乏监督D、侵犯了教师对学校工作的知情权
考题
通过校讯通业务，校长更加方便的查询（）和（）的情况，同时加强了校长与教师、教师与教师之间的沟通，这样有利于校长掌握一线的信息，从而使学校的管理决策更加科学，提升学校的管理水平。A、学生B、教师C、后勤D、门卫
考题
某学校有一对年青教师结婚，学校校长亲自安排上午提前一节课放学，组织全校教师中午到镇上酒店参加婚宴表示祝贺，这一做法（）。A、体现了学校领导在管理中以教师为本的正确理念B、体现了集体温暖和学校的凝聚力C、违反了教育教学管理制度D、侵犯了学生的受教育权
考题
问答题某校校长管理教师分三种情况：对青年教师，尤其是新来的教师，他每月交代一次任务，并告诉他们怎样去具体完成。对中年教师，他很注意关心他们的生活困难，教学工作上喜欢听取他们的意见。对老教师，除关心他们的身体外，对日常教学工作，校长一概不问。你赞成这位校长的做法吗？为什么？试用所学理论进行分析。
考题
单选题教师王某违反学校管理制度，被校长在全校教师会议上点名批评，王某的丈夫任某听说后，不辨是非，在校长下班的路上将其打成重伤，情节严重。依法应对任某追究()A
违宪责任B
行政责任C
刑事责任D
一般责任
考题
多选题通过校讯通业务，校长更加方便的查询（）和（）的情况，同时加强了校长与教师、教师与教师之间的沟通，这样有利于校长掌握一线的信息，从而使学校的管理决策更加科学，提升学校的管理水平。A学生B教师C后勤D门卫
考题
问答题某县一中赵校长在新一轮学校校长竞聘中获胜，上任后，赵校长就开始琢磨学校教师聘任制改革的问题。在征求学校其他领导的意见时，有人建议：学校本次教师聘任应以有丰富教学经验的老教师为主，特别是要多聘50岁左右的教师，这样有利于在短期内快速提升学校教学质量，实现学校跨越式发展，提高办学的社会效益。反对的一方则认为，目前正处在新课程实施初期，学校应以高学历、思想活跃的青年教师招聘为主。
对此，赵校长没有急于表达自己的意见，表示要先仔细考虑，有了成熟的方案后再议。
请你从系统原理的思想出发，为赵校长就学校教师聘任改革，形成教师合理结构提出建议。
考题
单选题以下行为属于侵犯教师权利的是()。A
学校不容许未完成教学任务的教师参与进修B
某教师的奖金因教学事故而遭扣减C
教师因简单粗暴的管理方式侮辱学生人格，遭到学校行政处罚D
校长不容许与自己意见不一致的老师参与决策会议
考题
单选题某教师对学校管理提出改进意见，被校长打击报复，校长所侵犯的教师权利是( )。A
学术研究权B
教育教学权C
指导评价权D
民主管理权
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