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（请给出正确答案）
人类有两套影响学习的记忆系统：陈述性记忆和程序记忆。陈述性记忆是对事实或者词汇之类基本认识的记忆。而程序记忆，就是一个人“不劳而获”的记忆。程序记忆是人养成习惯和习得技巧的方式，比如骑自行车。在很多时候，这种学习是无意识的。人们用早期发育的程序记忆系统来学习复杂的东西，比如语法规则。帮助人们学习词汇的陈述性记忆系统，则需要更多时问完成发育。儿童拥有程序记忆系统，并且不受陈述性记忆系统的干扰。
由此可以推出（ ）。
由此可以推出（ ）。
A.儿童学习语法规则要比成人更有优势
B.语法规则只能用程序记忆学习
C.程序记忆比陈述性记忆更低端
D.语法规则非常复杂，所以需要用陈述性记忆系统来学习
B.语法规则只能用程序记忆学习
C.程序记忆比陈述性记忆更低端
D.语法规则非常复杂，所以需要用陈述性记忆系统来学习
参考答案
参考解析
解析：题干涉及陈述性记忆和程序记忆两种记忆系统。根据题干，人们用早期发育的程序记忆系统来学习复杂的东西。而儿童拥有程序记忆系统，并且不受陈述性记忆系统的干扰，因此可以推出儿童学习语法规则比成人更有优势。A项正确。 根据题干，人们用早期发育的程序记忆系统来学习复杂的东西，比如语法规则，但并不代表语法规则只能用早期发育的程序记忆系统来学习。B项错误。根据题干，程序记忆和陈述性记忆的学习方式和发育时间不同，但不能推出程序记忆比陈述性记忆低端。C项错误。
根据题干，人们用程序记忆系统来学习复杂的东西，语法规则属于复杂的东西，可以推出语法规则应当用程序记忆系统来学习。D项错误。故本题正确答案为A项。
根据题干，人们用程序记忆系统来学习复杂的东西，语法规则属于复杂的东西，可以推出语法规则应当用程序记忆系统来学习。D项错误。故本题正确答案为A项。
更多 “人类有两套影响学习的记忆系统：陈述性记忆和程序记忆。陈述性记忆是对事实或者词汇之类基本认识的记忆。而程序记忆，就是一个人“不劳而获”的记忆。程序记忆是人养成习惯和习得技巧的方式，比如骑自行车。在很多时候，这种学习是无意识的。人们用早期发育的程序记忆系统来学习复杂的东西，比如语法规则。帮助人们学习词汇的陈述性记忆系统，则需要更多时问完成发育。儿童拥有程序记忆系统，并且不受陈述性记忆系统的干扰。 由此可以推出（ ）。 A.儿童学习语法规则要比成人更有优势 B.语法规则只能用程序记忆学习 C.程序记忆比陈述性记忆更低端 D.语法规则非常复杂，所以需要用陈述性记忆系统来学习 ” 相关考题
考题
[文字开始]儿童天生是富有好奇心的探索者。基于认知科学和神经科学的研究结果表明，有效的学习必须是学习者自己愿意学，是主动性的。神经科学研究告诉我们，人的记忆系统至少有3种：陈述性记忆、情绪记忆和程序性记忆，情绪、动机和认知过程是联系在一起，不可分割的。有效学习要求课程内容必须是儿童感兴趣的，适合儿童探究的。[文字结束]
考题
儿童天生是富有好奇心的探索者。基于认知科学和神经科学的研究结果，都表明有效的学习必须是学习者自己愿意学，有主动性的。神经科学研究告诉我们，人的记忆系统至少有三种：陈述性记忆、情绪记忆和程序性记忆，情绪、动机和认知过程是联系在一起，不可分割的。有效学习要求课程内容必须是儿童感兴趣的，适合儿童探究的。
考题
我们在课堂上通过语言传授可以学习各种课本知识和日常生活常识,并能在以后的生活中加以运用。这种对知识的记忆是（ ）
A.语义记忆 B.情境记忆 C.程序性记忆 D.陈述性记忆
E.长时记忆
考题
单选题人类有两套影响学习的记忆系统：陈述性记忆和程序记忆。陈述性记忆是对事实或者词汇之类基本认识的记忆。而程序记忆，就是一个人“不劳而获”的记忆。程序记忆是人养成习惯和习得技巧的方式，比如骑自行车。在很多时候，这种学习是无意识的。人们用早期发育的程序记忆系统来学习复杂的东西，比如语法规则。帮助人们学习词汇的陈述性记忆系统，则需要更多时问完成发育。儿童拥有程序记忆系统，并且不受陈述性记忆系统的干扰。由此可以推出()。A
儿童学习语法规则要比成人更有优势B
语法规则只能用程序记忆学习C
程序记忆比陈述性记忆更低端D
语法规则非常复杂，所以需要用陈述性记忆系统来学习
考题
问答题何谓非联合型学习和联合型学习？何谓程序性记忆和陈述性记忆？
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