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为什么古代人喜欢创作押韵的文学作品？

A．念起来好听

B．便于口头传诵

C．可以证明作者的智力

D．读者喜欢

参考答案和解析
便于口头传诵
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考题 作家创作文学作品的过程,或者说一部文学作品的诞生过程,大致可以划分为()、()、()这样三个阶段。
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考题 押韵分为三种方式不包括:()A、句句押韵B、隔句押韵。一般是奇句不押韵，偶句押韵。如《诗经》C、交韵。奇句与奇句押韵，偶句与偶句押韵D、首句入韵而后隔句押韵的句尾韵
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考题 拗口令为什么不能算作一种押韵的形式？
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考题 悬念是抒情性儿童文学作品的一种特有的创作技巧。
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考题 作者就是创作某一文学作品的作家本人。
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考题 中国古代人喜欢用奇数等差比例进行图案创作。
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考题 儿童文学是为教育（）的而创作的文学作品。
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考题 幼儿园的文学活动是围绕（）展开活动的。A、幼儿已有的经验B、低幼儿童文学作品C、幼儿喜欢的表演D、幼儿喜欢看的图书
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考题 按照古代人的礼仪，一般称呼对方的父亲为令尊，那称呼对方的儿子为什么？
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考题 在古代人们尊称对方的父亲为什么？
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考题 在古代人们尊称对方的妻子为什么?（） A、令爱B、令正C、令尊D、令弟
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考题 张天翼有哪些重要的儿童文学作品？试论述其创作的主要艺术特色。
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考题 简述叶圣陶对我国儿童文学创作的贡献和他的儿童文学作品特色。
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考题 为什么要让儿童朗读文学作品？
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考题 “晶晶亮 透心凉”，这则广告标语的创作技法属于（）。A、对偶法B、押韵法C、比喻法D、重叠法
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考题 文学流派侧重在创作文学作品的（）A、创作内在方面B、创作主体方面C、创作客体方面D、创作外在方面
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考题 文学作品的创作中，更加强调摒弃规律与制约，这样才能更加展示创作的独特性。
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考题 押韵押韵
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考题 文学接受对文学创作的制约体现在（）A、作家创作的文学文本，只有通过接受才能实现其作为文学作品的审美价值，成为具有现实意义的文学作品B、文学接受推动了文学创作，接受的阅读需要为创作提供了动机C、文学接受有时会直接影响作家的具体创作D、文学创作与文学接受是一种互动性的关系
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考题 多选题文学接受对文学创作的制约体现在（）A作家创作的文学文本，只有通过接受才能实现其作为文学作品的审美价值，成为具有现实意义的文学作品B文学接受推动了文学创作，接受的阅读需要为创作提供了动机C文学接受有时会直接影响作家的具体创作D文学创作与文学接受是一种互动性的关系
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考题 问答题拗口令为什么不能算作一种押韵的形式？
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考题 问答题许多外国留学生喜欢读我国的唐诗和古典文学作品。
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考题 填空题儿童文学是为教育（）的而创作的文学作品。
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考题 单选题“晶晶亮 透心凉”，这则广告标语的创作技法属于（）。A 对偶法B 押韵法C 比喻法D 重叠法
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考题 判断题中国古代人喜欢用奇数等差比例进行图案创作。A 对B 错
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考题 单选题文学流派侧重在创作文学作品的（）A 创作主体方面B 创作客体方面C 创作内在方面D 创作外在方面
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考题 填空题作家创作文学作品的过程，或者说一部文学作品的诞生过程，大致可以划分为（）、（）、（）这样三个阶段。
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考题 问答题在古代人们尊称对方的儿子为什么？
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