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22、管理的普遍性意味着（）

A．管理不重要

B．有普遍适用的管理模式

C．一切组织都需要管理

D．所有的管理者采用同样的管理模式

参考答案和解析
一切组织都需要管理
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考题 颛顼“绝地天通”意味着什么()? A、意味着联合体首领以政治权利拥有者的身份垄断了神人沟通的权利。B、意味着世界由巫来管理。C、意味着宗教权威的加强。D、意味着人人都可以和神沟通。
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考题 亚里士多德在其著作《对话录》中论述了管理的普遍性。()
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考题 下列关于法的普遍性的说法，不正确的有：A.法律的普遍性意味着法律效力的重复性 B.法律的普遍性意味着相同主体和相同事项适用相同的法律 C.法律的普遍性并不意味着某国的法律完全不可能在域外发生效力 D.法律的普遍性意味着任何一部法律的效力都是及于一国的全部范围
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考题 22.十九大报告用（ ）集中阐释了中国特色社会主义进入新时代这一重大判断的核心内涵。 A.“三个意味着” B.“四个意味着” C.“五个意味着” D.“六个意味着”
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考题 管理实行过程中，应注意哪些普遍性问题？
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考题 当个体的本质和普遍性的规则相契合，意味着个体具有了“平天下”的可能。
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考题 从“治国”到“平天下”，意味着从局部有限的标准进入到（）的标准。A、一般性B、特殊性C、普遍性D、以上都不是
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考题 管理阶段的结束，（并不）意味着危机管理过程已经完结。
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考题 同样的教学任务和教学内容，采取不同的教学方法会导致极为不同的教学效果，这就意味着教学方法具有相对的（）A、独立性B、稳定性C、特殊性D、普遍性
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考题 （）提出了管理的重要性和普遍性。
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考题 （）具有普遍性与明确的规律性，对于设计师而言，便意味着相应的设计策略。A、复合情绪B、基本情绪C、第二情绪D、单一情绪
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考题 较大的管理幅度意味着较多的管理层次。
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考题 当组织规模一定时，较大的管理宽度意味着较多的管理层次，较小的管理宽度意味着较少的管理层次，管理宽度与管理层次成正比。
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考题 管理的普遍性意味着（）。A、所有的管理者都采用同样的横式B、有最好的管理模式C、一切组织都需要管理D、管理不重要
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考题 管理宽度与管理层次之间存在反比关系。较大的宽度意味着较少的层次，较小的宽度意味着较多的层次。
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考题 管理层次与管理宽度有关。较大的宽度意味着较少的层次，较小的宽度意味着较多的层次。这样，按照管理宽度的大小及管理层次的多少，就可形成两种结构：（）和（）。
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考题 机关管理的广泛性首先表现在机关管理具有普遍性，其次表现在机关管理内容的（）A、广泛性B、普遍性C、多样性
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考题 柏拉图在其著作《对话录》中论述了管理的普遍性。
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考题 史前管理的特点有管理具有普遍性、管理具有组织性、管理具有权威性、管理具有习惯性。
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考题 管理方法按其普遍性程度不同，一般分为专门管理方法和（）。
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考题 单选题机关管理的广泛性首先表现在机关管理具有普遍性，其次表现在机关管理内容的（）A 广泛性B 普遍性C 多样性
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考题 问答题什么是管理？管理具有普遍性吗？
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考题 判断题管理宽度与管理层次之间存在反比关系。较大的宽度意味着较少的层次，较小的宽度意味着较多的层次。A 对B 错
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考题 判断题较大的管理幅度意味着较多的管理层次。A 对B 错
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考题 单选题（）具有普遍性与明确的规律性，对于设计师而言，便意味着相应的设计策略。A 复合情绪B 基本情绪C 第二情绪D 单一情绪
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考题 单选题从“治国”到“平天下”，意味着从局部有限的标准进入到（）的标准。A 一般性B 特殊性C 普遍性D 以上都不是
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考题 判断题当个体的本质和普遍性的规则相契合，意味着个体具有了“平天下”的可能。A 对B 错
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考题 填空题（）提出了管理的重要性和普遍性。
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