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阶序人社会强调人的独立性。


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考题 生命神圣观的含义是A、强调人的生命价值至高无上,人的生命神圣不可侵犯B、强调人的生命存在状态及其有价值的生命观C、强调人的生命是一种自觉的合乎理性的存在D、强调人的生命是生物学和社会学统一体E、强调人的生存权、健康权是基本权利

考题 印度教社会的主要次级集团缔结原理是:() A亲属原理B契约原理C“缘-约”原理D阶序原理

考题 中国传统文化往往是把人作为与牲畜、动物相等对待的整体的“类”来理解,表现在()。A、认为人是社会动物,把人的个体价值归结为人的社会价值B、以社会标示个人C、强调人的社会义务与责任D、强调人对社会的服从

考题 人是自然性和社会性的统一,若单纯强调人的自然属性,就会陷入“遗传决定论”。 ( )

考题 人是自然性和社会性的统一,若单纯强调人的自然属性,就会陷人“遗传决定论”。 ( )

考题 生命神圣观的含义是A.强调人的生命存在状态及其有价值的生命观 B.强调人的生命是一种自觉的合乎理性的存在 C.强调人的生存权、健康权是人的基本权利 D.强调人的生命价值至高无上,人的生命神圣不可侵犯 E.强调人的生命是生物学和社会学存在的统一体

考题 导游服务的性质有()。A:社会性 B:独立性强 C:文化性 D:脑体高度结合 E:涉外性

考题 中国人的基本人际状态是()A、伦人B、缘人C、阶序人D、极致个人

考题 下列属于日本人的基本人际状态的是()A、伦人B、阶序人C、极致个人D、缘人

考题 和谐文化强调人与人和谐、人与企业和谐、人与社会和谐、人与自然和谐。

考题 基本人际状态中,()是一种以“强调人的独立性,弱化人的相互性”为特点。A、相互性B、依赖性C、个体性D、稳定性

考题 礼仪的功能概括说来,包括()三个方面。A、提高自身修养、协调人际关系和维护社会安定B、提高自身能力、协调人关系和维护社会安定C、提高自身修养、协调人际关系和维护社会秩序D、提高自身能力、协调人关系和维护社会秩序

考题 导游服务的特点包括()A、社会性B、跨文化性C、独立性强D、脑体高度结合E、文化性

考题 下列关于导游服务特点的归纳完全正确的是()A、独立性强,服务性强,经济性强,关联度高B、独立性强,脑体高度结合,复杂多变,政治性强C、独立性强,服务性强,政治性强,脑体高度结合D、独立性强,复杂多变,脑体高度结合,关联度高

考题 场独立性的人社会敏感性和应激能力强。

考题 单选题中国人的基本人际状态是()。A 伦人B 阶序人C 缘人D 德人

考题 单选题中国人的基本人际状态是()A 伦人B 缘人C 阶序人D 极致个人

考题 单选题《阶序人:卡斯特体系及其衍生生现象》的作者()。A 泰勒B 路易·杜蒙C 霍曼斯D 韦伯

考题 单选题下列属于日本人的基本人际状态的是()A 伦人B 阶序人C 极致个人D 缘人

考题 单选题在阶序人社会占优势的交换模式是下面哪一项:()。A 单惠型交换B 交易型交换C 好意优先型交换D 信用借贷型交换

考题 单选题在阶序人的社会中,占优势地位的交换形式是()。A 雇佣型交换B 交易型交换C 信用借贷型交换D 单惠型交换

考题 单选题基本人际状态中,()是一种以“强调人的独立性,弱化人的相互性”为特点。A 相互性B 依赖性C 个体性D 稳定性

考题 单选题“信用借贷型交换”属于以下哪种基本人际状态的交换模式()。A 极致个人B 阶序人C 缘人D 伦人

考题 单选题礼仪的功能概括说来,包括()三个方面。A 提高自身修养、协调人际关系和维护社会安定B 提高自身能力、协调人关系和维护社会安定C 提高自身修养、协调人际关系和维护社会秩序D 提高自身能力、协调人关系和维护社会秩序

考题 单选题导游服务的主要特点是(  )。A 社会与文化结合、独立性强、脑体高度结合、复杂多变B 跨文化、独立性强、脑体高度结合、接触的人员多C 跨文化、独立性强、脑体高度结合、复杂多变D 独立性强、脑体高度结合、传播文化、复杂多变

考题 单选题下列关于导游服务特点的归纳完全正确的是()A 独立性强,服务性强,经济性强,关联度高B 独立性强,脑体高度结合,复杂多变,政治性强C 独立性强,服务性强,政治性强,脑体高度结合D 独立性强,复杂多变,脑体高度结合,关联度高

考题 单选题二元函数有两个二阶混合偏导数,对自变量求导的顺序()。A 不可以换序B 在二阶偏导连续时可以换序C 任何情况下都可以换序D 在一阶偏导连续时可以换序

考题 单选题美国社会的主要次级集团是社团,缔结社团的原理是()。A “缘-约”原理B 亲属原理C 契约原理D 阶序原理