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在健康教育对糖尿病病人服药依从性的影响研究中，下列不属于混杂变量的是（）

A．病人对疾病的重视程度

B．病人的文化程度

C．健康教育的水平

D．健康教育的内容

参考答案和解析
D
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考题 单选题在“同伴教育对糖尿病患者服药依从性的影响”研究中，“同伴教育”是（）A  因变量B  干扰变量C  自变量D  外变量E  控制变量
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考题 单选题某研究探讨一种干预措施对于改善糖尿病患者服药依从性的效果。研究者选择符合研究对象入选标准的糖尿病患者50名，首先测定他们在一个月内的服药依从性，然后对他们进行干预，干预完成1个月后再测量他们的服药依从性，并与干预前的依从情况进行比较。此研究选择的分组对照设计类型是（）A 自身前后对照设计B 单纯实验后对照设计C 随机临床实验研究设计D 无相等对照组设计E 实验前后对照设计
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考题 单选题在“同伴教育对糖尿病患者血糖控制效果”的研究中，自变量是（）。A 血糖值B 同伴教育C 患者的年龄D 患者服药情况E 患者饮食情况
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考题 单选题某研究探讨一种干预措施对于改善糖尿病患者服药依从性的效果。研究者选择符合研究对象入选标准的糖尿病患者50名，首先测定他们在一个月内的服药依从性，然后对他们进行干预，干预完成1个月后再测量他们的服药依从性，并与干预前的依从情况进行比较。此研究属于的设计类型是（）A 实验性研究B 非实验性研究C 类实验性研究D 描述性研究E 纵向研究
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