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在谈判中,观点的表达和技巧的运用都是通过手势来实现的。


参考答案和解析
B
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考题 在课堂教学中,教师的非言语表达艺术是非常丰富的,它一般要通过__________、手势、__________、眼神、___________等来表达。

考题 语言技巧在商务谈判中的地位和作用表现在()。 A. 是商务谈判成功的必要条件B. 是处理谈判双方人际关系的关键环节C. 是阐述己方观点的有效工具D. 是实施谈判技巧的重要形式

考题 在商务谈判活动中,谈判双方实力相当,谁都没有明显的优势时,可以运用()技巧,以达 到打破相持不下局面的目的。 A、均势谈判B、劣势谈判C、综合谈判D、优势谈判

考题 在商务谈判中,既是阐述己方观点的有效工具,也是实施谈判技巧的重要形式是()。 A、行为技巧B、预先准备C、制定计划D、语言技巧

考题 谈判人说话技巧的掌握主要表现在谈判人讲话的()上。() A.用语B.距离C.音调D.手势

考题 在课堂教学中,教师的非言语表达艺术是非常丰富的,它一般要通过______、手势、_____、眼神、体态等来表达。

考题 语言技巧在商务谈判中的重要性体现在()。 A、语言艺术是商务谈判中表达自己观点的有效工具B、用好语言艺术一定能使谈判最终成功C、语言艺术是实施谈判策略的唯一途径D、语言艺术决定商务谈判中的人际关系

考题 以下关于手势的说法错误的是()。A、使用相同的手势只能表达相同的意义B、护士手势的运用不宜过多C、“OK”在英国表达胜利的意思D、背手的手势男性常用

考题 结束谈判的技巧方法运用,关键在于适时、择机选用,灵活运用谈判的策略、技术和技巧,是成功者的不变法则。() 此题为判断题(对,错)。

考题 某企业希望通过谈判.的方式解决遇到的劳资冲突。在进行谈判之前,企业的谈判小组准备了一套谈判方案,谈判的条款在最大限度上确保了企业的利益,而企业职工代表也在广泛征询意见的基础上,提出了一个确保员工利益的方案,在谈判中双方僵持不下,请问:在谈判中企业可以运用哪些技巧使谈判顺利进行

考题 婴儿通过( )等方式来表达自己的情绪。A、面部表情、声音和手势B、面部表情变化、声音节奏和手势C、面部肌肉运动模式、声调和身体姿态D、眼神的变化、身体姿态

考题 在手语中,表达“事实”这一词的手势借数字“十”的音及手势动作来表述,属于表意手势。

考题 谈判者在谈判活动中所表现出的策略运用方式和作风是()。A、谈判技巧B、谈判风格C、谈判行为D、谈判决策

考题 比较正确的认识到以满意的条件成交和保持与对方的良好关系都是重要的,注意谈判技巧的运用,以求得最终达成交易的是()。A、事不关己型B、谈判技巧导向型C、交易条件导向型D、解决问题导向型

考题 谈判人说话技巧的掌握主要表现在谈判人讲话的()A、距离B、手势C、眼神D、音调和用语

考题 语言技巧在商务谈判中的地位和作用表现在()。A、是商务谈判成功的必要条件B、是处理谈判双方人际关系的关键环节C、是阐述己方观点的有效工具D、是实施谈判技巧的重要形式

考题 在商务谈判中,为了强调自己的立场、观点,尤其在针对有分歧的问题表达意见时,适当的时候可调整()来增加话语的份量。A、内容B、手势C、范围D、语调和音量

考题 通过手势、姿态和眼神等不同变化来传情达意的表述属于非语言技巧。

考题 结合实际,谈判中可运用的谈判技巧有哪些?

考题 举例说明在旅客投诉处理技巧中,如何运用自己的表达能力?

考题 问答题表达技巧有几种方法?你是怎样理解和运用表达技巧的?

考题 单选题语言技巧在商务谈判中的重要性体现在()A  语言艺术是商务谈判中表达自己观点的有效工具B  用好语言艺术一定能使谈判最终成功C  语言艺术是实施谈判策略的唯一途径D  语言艺术决定商务谈判中的人际关系

考题 多选题掌握拒绝的运用技巧主要包括()。A克服难以启齿说“不”的心理障碍B拒绝要以委婉的形式来表达C表达拒绝时先表达对对方观点和处境的理解与同情D表达拒绝时最好能通过类似的实例来作为作证E拒绝对方时最好能够遵循一定的步骤

考题 填空题在课堂教学中,教师的非言语表达艺术是非常丰富的,它一般要通过()、手势、()、眼神、体态等来表达。

考题 多选题语言技巧在商务谈判中的地位和作用表现在()。A是商务谈判成功的必要条件B是处理谈判双方人际关系的关键环节C是阐述己方观点的有效工具D是实施谈判技巧的重要形式

考题 填空题在课堂教学中,教师的非言语表达艺术是非常丰富的,它一般要通过()、手势、()、眼神、()等来表达。

考题 单选题导游讲解主要是通过(  )来表达的。A 表情B 动作C 手势D 语言

考题 判断题通过手势、姿态和眼神等不同变化来传情达意的表述属于非语言技巧。A 对B 错