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5、卡明斯的“L(a”这首诗编排之美突出,但缺乏音乐之美。


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考题 语言的形式美是()①句式之美②整齐之美③参差之美④抑扬之美⑤音韵美 A③④⑤B①③⑤C.③④⑤D②③④

考题 杜甫认为最好的诗应当是诗思之美与形式格律之美毫发无间的融为一体。() 此题为判断题(对,错)。

考题 语言的形式美是()。 A.句式之美B.整齐之美C.参差之美D.抑扬之美E.音韵美

考题 古希腊的毕达哥拉斯根据数量关系研究音乐,认为音乐美是基于适当的数量关系的和谐之美。()

考题 下列不属于语言的形式美是( ) A 参差之美B句式之美C 整齐之美D 抑扬之美

考题 所谓“瘿木之美”的瘿木指的是()。 A.木器之美B.红木之美C.树木瘤疤之美D.树根之美

考题 美貌的人并不都有其他方面的才能。因为造物主是吝啬的,他给了此就不再予彼。所以许多容颜俊秀的人却无所作为,他们过于追求外形美而放弃了内在美。但这话也不全对,因为奥古斯都、菲斯帕斯、腓力普王、阿尔西巴底斯等, 都既是大丈夫,又是美男子。仔细考究起来,形体之美要胜于颜色之美,而优雅行为之美又胜于形体之美。最高的美是 画家所无法表现的,因为它是难于直观的。这是一种奇妙的美。 “他给了此就不再予彼”中“此”是指: A美貌的人 B美貌 C其他才能 D内存的美

考题 “大客服”基础服务要求的“五讲四美”中“四美”指()A、亲和之美、行为之美、环境之美、持久之美B、亲和之美、行为之美、自然之美、持久之美C、亲和之美、分寸之美、自然之美、持久之美D、亲和之美、分寸之美、环境之美、持久之美

考题 《雨巷》这首诗的音乐美主要体现在哪些方面?

考题 美丽中国的深刻内涵是()A、生态之美、和谐之美、人文之美、执政之美、发展之美B、自然之美、和谐之美、人文之美、执政之美、发展之美C、自然之美、和谐之美、文化之美、执政之美、发展之美

考题 园林美的社会之美表现在()等方面。A、园林意境之美B、托物言志之美C、诗词书画之美D、园林情境之美

考题 所谓形式美法则,是对美的规律的一种共识,包括()、均衡之美、韵律之美。A、协调之美B、比例之美C、廓形之美D、款式之美

考题 中国古代设计审美特征是(),造型之美,工艺之美,材质之美,装饰之美,鉴赏之美。

考题 体会《别赋》这篇作品语言的音乐之美。

考题 《沃尔塔瓦河》出自斯美塔纳的交响套曲()。A、我的生活B、我的祖国C、被出卖的新娘D、火之诗 

考题 “元嘉三大家”中,颜延之所追求的诗美是()A、清水芙蓉之美B、典丽华赡之美C、热烈明畅之美D、平淡自然之美

考题 音乐何需懂,欣赏音乐只需要打开耳朵好好享受音乐之美。

考题 简要说明《洗衣歌》这首诗所体现的建筑美、音乐美。

考题 ()中的非对称性通常能使服饰产生新奇之美。A、协调之美B、均衡之美C、廓形之美D、款式之美

考题 单选题“元嘉三大家”中,颜延之所追求的诗美是()A 清水芙蓉之美B 典丽华赡之美C 热烈明畅之美D 平淡自然之美

考题 问答题简要说明《洗衣歌》这首诗所体现的建筑美、音乐美。

考题 单选题美丽中国的深刻内涵是()A 生态之美、和谐之美、人文之美、执政之美、发展之美B 自然之美、和谐之美、人文之美、执政之美、发展之美C 自然之美、和谐之美、文化之美、执政之美、发展之美

考题 问答题体会《别赋》这篇作品语言的音乐之美。

考题 单选题()中的非对称性通常能使服饰产生新奇之美。A 协调之美B 均衡之美C 廓形之美D 款式之美

考题 填空题中国古代设计审美特征是:功能之美,造型之美,工艺之美,(),装饰之美,鉴赏之美。

考题 单选题所谓形式美法则,是对美的规律的一种共识,包括()、均衡之美、韵律之美。A 协调之美B 比例之美C 廓形之美D 款式之美

考题 单选题在学生学习《再别康桥》这首诗歌时,教师提出新月诗派的“三美”诗歌理论,以下不属于“三美”理论的是(  )。A 建筑美B 音乐美C 韵律美D 绘画美

考题 问答题《雨巷》这首诗的音乐美主要体现在哪些方面?