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下列行为中属于学术不端行为的有( )。

A.一稿多投或重复发表
B.利用媒体对学术成果进行过度包装和炒作
C.抄袭、剽窃、侵吞他人数据观点、技术线路、学术成果
D.对学术批评者进行压制、打击或者报复等

参考答案

参考解析
解析:
更多 “下列行为中属于学术不端行为的有( )。A.一稿多投或重复发表 B.利用媒体对学术成果进行过度包装和炒作 C.抄袭、剽窃、侵吞他人数据观点、技术线路、学术成果 D.对学术批评者进行压制、打击或者报复等” 相关考题
考题 参与他人的学术造假,与他人合谋隐藏其不端行为,监察失职,以及对投诉人打击报复等行为亦属于学术不端行为。() 此题为判断题(对,错)。

考题 篡改他人学术成果,属于()行为。A、学术失范B、学术不端C、学术腐败

考题 数据核实不足,属于()行为。A、学术失范B、学术不端C、学术腐败

考题 文献引用出处注释不全,属于()行为。A、学术失范B、学术不端C、学术腐败

考题 科研不端/不当行为的危害不包括()A、科研不端/不当行为造成了学术资源和学术生命的极大浪费B、科研不端/不当行为违背科学精神,贻误人才培养C、科研不端/不当行为影响学界的学术评估体制

考题 伪造或者篡改数据、文献、捏造事实,属于()行为。A、学术失范B、学术不端C、学术腐败

考题 《同济大学研究生学术行为规范》制定于2008年9月,它是从以下哪几个方面阐述在科学研究过程中应遵守的学术规范()。A、研究程序执行、学术成果获取、学术不端行为处理B、研究程序执行、学术成果获取、个人履历撰写、学术不端行为处理C、学术成果获取、个人履历撰写、学术不端行为处理

考题 行为人不适当引用他人作品以自己的名义发表的行为属于学术不端行为中的()A、过度引用B、抄袭C、剽窃

考题 抄袭剽窃、侵吞他人学术成果,属于()行为。A、学术失范B、学术不端C、学术腐败

考题 下列行为中属于学术不端行为的有()。A、一稿多投或重复发表B、利用媒体对学术成果进行过度包装和炒作C、抄袭、剽窃、侵吞他人数据观点、技术线路、学术成果D、对学术批评者进行压制、打击或者报复等

考题 下列选项不属于违反学术规范行为的是()。A、学术失范行为B、学术不端行为C、学术腐败D、学术水平低

考题 某些学术失范行为不同于伪造、篡改和剽窃等科研不端行为,我们把它称为()A、学术不不端行为B、科研造假行为C、学风不正问题D、科研不当行为

考题 我国《高等学校预防与处理学术不端行为办法》规定应当认定为构成学术不端行为有哪些?

考题 计量单位标注有误属于学术不端行为。

考题 学术失范行为的动机与情节较学术不端行为轻。

考题 发挥学术楷模的示范表率作用和()典型案例的教育警示作用,努力营造以遵守学术道德为荣、以违反学术道德为耻的良好氛围A、学风不端行为B、道德不端行为C、学术违规行为D、学术不端行为

考题 学术不端行为中参与或与他人合谋隐匿学术劣迹,具体包括()A、参与他人的学术造假B、与他人合谋隐藏其不端行为C、监察失职D、对投诉人打击报复

考题 单选题下列行为中,不属于学术不端行为类型的是(  )。A 违背学术和伦理标准提出编辑意见B 违反保密要求C 违反导师的规定D 干扰评审

考题 单选题抄袭剽窃、侵吞他人学术成果,属于()行为。A 学术失范B 学术不端C 学术腐败

考题 单选题行为人不适当引用他人作品以自己的名义发表的行为属于学术不端行为中的()A 过度引用B 抄袭C 剽窃

考题 单选题文献引用出处注释不全,属于()行为。A 学术失范B 学术不端C 学术腐败

考题 单选题《同济大学研究生学术行为规范》制定于2008年9月,它是从以下哪几个方面阐述在科学研究过程中应遵守的学术规范()。A 研究程序执行、学术成果获取、学术不端行为处理B 研究程序执行、学术成果获取、个人履历撰写、学术不端行为处理C 学术成果获取、个人履历撰写、学术不端行为处理

考题 单选题下列选项不属于违反学术规范行为的是()A 学术失范行为B 学术不端行为C 学术腐败D 学术水平低

考题 多选题学术不端行为中参与或与他人合谋隐匿学术劣迹,具体包括()A参与他人的学术造假B与他人合谋隐藏其不端行为C监察失职D对投诉人打击报复

考题 单选题2000年后,下列哪些规范文本对学术不端行为作了界定()A 《高等学校哲学社会科学研究学术规范(试行)》B 《对科学基金资助工作中不端行为的处理办法(试行)》C 国家科技计划实施中科研不端行为处理办法(试行)》D 以上都是

考题 单选题科研不端/不当行为的危害不包括()A 科研不端/不当行为造成了学术资源和学术生命的极大浪费B 科研不端/不当行为违背科学精神,贻误人才培养C 科研不端/不当行为影响学界的学术评估体制

考题 单选题发挥学术楷模的示范表率作用和()典型案例的教育警示作用,努力营造以遵守学术道德为荣、以违反学术道德为耻的良好氛围A 学风不端行为B 道德不端行为C 学术违规行为D 学术不端行为